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“你又走反了。”孙哲平绝望地说道。
1070.
其实张佳乐是个对目标很坚定的人。
他们的政治老师是这样评价的。
不过鉴于他们的政治老师是位神人，所以这个评价就显得尤为需要研究。
“我觉得张佳乐同学的精神非常好，他就是属于那种为了实现目标而不断克服困难，并且会不断主动制造出困难去克服的那种学生。”
张佳乐听得一愣一愣的。
“……什么意思？”张佳乐纳闷地问孙哲平。
“就是说你太能折腾了。”孙哲平言简意赅地解释道。
1071.
不过政治老师忽略了一点。
就是在制造困难的时候，这个困难到底是制造给张佳乐的还是制造给其他无辜的人的。
那就是另一回事了……
当然，这个还是得举例来说明。
那是有一次孙哲平和张佳乐放学，回家的路上，正巧碰到一个外国友人，问路的。
张佳乐头一次异常热心的用流利的英语给那位外国友人连说带比划了二十分钟。
期间孙哲平一句话也插不上。
倒不是因为张佳乐语速太快。
而是因为孙哲平听了半天实在是一句都没听懂。
1072.
20分钟过去之后，原本一脸迷茫的外国友人表情终于发生了变化。
恩，他的表情更加迷茫了。
“你说中文，我能听懂。”老外用生硬的中文痛苦地说道。
1073.
显然张佳乐一点都没被打击。
原因可能是因为他那英语打不打击已经没什么区别了。
孙哲平沉默地看着张佳乐露出了一脸恍然大悟的表情。
“Can you speak Chinese?”张佳乐试探地问了句。
“yes,I can”老外老泪纵横地说道。
然后孙哲平惊恐地看着张佳乐大喊了声good，重新用英文连说带比划地对着老外又说了二十分钟。
怎么说呢……孙哲平当时那老外差点就报警了。
1074.
最后这位天赋秉异的外国友人大概是听懂了，千恩万谢地走了。
也有可能是他只是找了个理由落荒而逃了。
孙哲平打开手机地图看了一下那位外国人说要去的地方。
他看着那位外国友人正往相反方向渐行渐远。
“张佳乐啊。”
“嗯？”
“以后要是咱们和外国起冲突……”孙哲平若有所思地说道。
“怎么，让我去搞外交？”张佳乐一脸自豪。
“不，我看是先拿你祭天以平众怒。”孙哲平深沉地继续说道。
1075.
张佳乐快爬上山顶的时候他基本上只剩下一口气了。
他决定坐下来歇会儿再最后冲刺。
他看到了一只小京巴。
四爪并用的往上倒腾倒腾倒腾着……
超过了他爬到了山顶。
1076.
“人不如狗啊。”孙哲平站在旁边看着面如死灰的张佳乐感慨。
“谁说我不如它？！”张佳乐不服地反问。
“那你也倒腾给它看？”孙哲平问。
张佳乐毫不犹豫的冲对方竖起了双中指。
1077.
于是总地来说，一天有二十四个小时，张佳乐有四十八个小时都在嫌弃孙哲平。
孙哲平有四十八个小时都在感慨张佳乐堪忧的智商。
综上所诉，到底这两个人是怎么到现在居然还没一个弄死另外一个。
这才是真正的未解之谜……
1078.
张佳乐最后是呼哧带喘地爬上山的。
用他的话说就是我不能真的不如一只狗啊！
当张佳乐累得要死要活得一屁股坐在凳子上的时候，
那条小京八还撒丫子满处跑呢……
所以，在速度的较量上，两条腿就不要在多腿儿的玩意儿面前不自量力了…
1079.
其实这个经验教训其实这俩人原来就吸取过。
起因还是张佳乐的养蟹风波。
当时有个老师也觉得养蟹好像真的很带感的，
就搞了个缸扔在窗台上养了俩螃蟹。
这本来没什么不对，但是……
张佳乐的座位靠窗。
前面还坐着孙哲平。
1080.
生物博爱者与生物终结者的生死对决。
班里人都准备看着这俩人怎么给螃蟹换水。、
场面绝对尤为壮观。
不少人都幻想出了螃蟹缩在张佳乐手里不敢动，或者螃蟹拼命挥钳子跟孙哲平一决雌雄的场面……
哦好吧，那俩螃蟹似乎都是公的。
冲这情况孙哲平也不能输啊。
毕竟揍出蟹膏虽然很困难，
但是让孙哲平变成一妹子……
造物主不容易，放过他。
1081.
不过人民群众猜得还是甜了点。
因为张佳乐捏住螃蟹时说的第一句话是
“我却！这孙子夹我！”
然后第二句话就是
“我靠大孙抓住这孙子别让它跑了！”
孙哲平就跟着张佳乐一起跑了出去
另一只还没来得及跑的孙子，啊不，螃蟹被倒扣在了玻璃缸里，痛不欲生……
说句实话，不少人当时听张佳乐喊的时候都空耳了。
比如听成了大孙子抓住这只孙子之类……
不过人民群众都是明智的，自己偷着乐就好了，不然被大孙揍成三孙子，多不好。
1082.
俗话说得好，动物求生都是本能。
被张佳乐称之为孙子的螃蟹充分发挥了自己八条腿的优势，横着就冲出了班。
在它身后还跟着两个张牙舞爪的学生。
一个叫张佳乐
一个叫孙哲平。
1083.
当时有学生给这位老师通风报信，言简意赅，
你的螃蟹要不行了！
这位老师三步并两步地就上了楼梯。
他看到了气势汹汹横冲直撞的螃蟹。
还有它身后更加气势汹汹的孙哲平和张佳乐。
老师突然觉得，他螃蟹应该还行，但是他要不行了……
1084.
后来据说这个老师高二申请去带了文科班。
这位老师在开学的第一天，在文科班里看见了谁……
你们都懂。
然后这位老师的表情，
相信大家也都懂。
1085.
回来说这俩人作死一样的爬山。
大冬天的山顶温度挺低，汗跟头发上就基本冻成冰渣了。
张佳乐觉得在他俩变成晶莹的丰碑前还是赶紧下山比较明智。
张佳乐站起来伸了个懒腰准备欣赏一下祖国大好河山，顺便看一下他们和山脚下的距离。
“我靠不行，大孙我要狼牙山五壮士。”张佳乐痛苦地说道。
“他们五个死不瞑目。”孙哲平表情复杂地看了一眼腿软的。
然后扶着人去坐缆车了。
1086.
等从香山回来以后这俩就没几天蹦头了。
毕竟作业还是多。得赶紧写。
最后俩人决定提前回k市。
然后直到俩人要走的时候张佳乐才发现孙哲平早就把行李准备好了，都不用回家收拾。
“我靠，你这提前准备的也太提前了！”张佳乐惊恐地说道。
“不打无准备之仗。”孙哲平淡定的回答。
事后张佳乐才知道，这个无准备之仗指的不是开学。
而是孙哲平被扫地出门了。
1087.
“我爸弄了两个水族箱，前几天我没事干发现有卖清缸用的观赏螺，就买了点。”
“但是我爸养的是海水鱼，那螺是淡水的。”
“所以到了晚上我爸就看到了一鱼缸的腌螺蛳。”
“所以我只是懒得跟家听他牢骚”最后孙哲平总结道。
“人生的比重可以探寻，但是人生的禁区我们就不要涉足了好吗？”张佳乐语重心长地说道。
孙哲平泪流满面。
1088.
回到K市孙哲平把差不多该忙完的忙完距离开学就只剩下一两天了。
其实学生们还是挺喜欢集体活动的。
尤其是在开学前，没写完作业的时候。
“两位班长，组织大家聚一聚呗”
在开学前的最后一天，学校旁边水吧的二层就被高一（1）班的人霸占了。
1089.
孙哲平和张佳乐站在门口把关。
部分学生需要携带写完的作业入场。
“其实我觉得没什么意义”孙哲平说
“怎么？”张佳乐问
“大部分人抄的都是咱俩的”孙哲平继续说道。
张佳乐泪流满面。
1090.
后来就兵荒马乱的开学了，夏季学期过得格外地快。
用张佳乐的话说就是班主任不跟咱们提成绩，春天就来了。
不过张佳乐这话,最后传到班主任耳朵里就变成。
只要班主任不提成绩，班主任的春天就来了。
孙哲平和张佳乐粗略地算了一下。
他们这班主任平均每天都能度过好几次春天。
1091.
后来张佳乐就被老师请到办公室喝茶了。
“这种玩笑不能乱开，会引起同学们误会的。”老师语重心长地跟张佳乐说道。
张佳乐点了点头觉得老师说得对，自己怎么就没意识到呢……
张佳乐出了办公室之后就一个箭步蹿进了班里，深吸了口气呐喊了出来。
“都别瞎说了！班主任跟我说了，人还没春天呢！”。
高一下学期开始有家访了，张佳乐的名单排在第一个。
“我靠，为什么。”张佳乐纳闷地问。
“因为你找死从来不看黄历。”孙哲平淡定的答。
1092.
新学期真的没什么变化。
孙哲平的文科成绩和张佳乐的理科成绩一直处于班里领跑的位置。
孙哲平的理科成绩和张佳乐的文科成绩一直处于……
五行之外。
用他们班委的说法就是，别的班算平均分都是去掉一个最高分去掉一个最低分。
他们班是去掉一个孙哲平，去掉一个张佳乐。
1093.
其实张佳乐也很想把文科成绩搞上去一点，至少平时作业上是这样。
“下点表面功夫还是应该的。”张佳乐说着拿走了孙哲平的历史作业准备写。
他把孙哲平的那个练习册翻了翻，又放了回去。
“怎么了？”孙哲平纳闷。
“字太多……”张佳乐一脸嫌弃地嘟囔道，然后自己动手开始翻腾起他交上来的作业。
1094.
其实说句实话，文科的题想得高分，肯定字数都少不了，这个张佳乐也清楚。
但是让他看答题区域那黑压压一片的字，他就感觉还不如看蚂蚁。
所以张佳乐看孙哲平的作业一般只会说一句话。
“你告诉我，你这题答案是哪句。”
问题是，张佳乐一般问的这种题，都是分析题……
孙哲平觉得张佳乐要抄，就只能抄原题的题干了……
1095.
“有没有字少点的，凑合对付上去就行。”张佳乐降低了自己对作业的要求。
“有办法了。”孙哲平想了想，从书包里翻腾出一本疑似答案的东西，丢到了张佳乐桌上。
张佳乐一下就乐了行说我靠，原来这小子有答案，有救星了。
1096.
张佳乐乐呵呵按着页码找到了题。
他发现孙哲平的确是按自己要求做了。
题目的答案是这样写的
答案：略
字的确少。
1097.
后来班主任终于忍无可忍了。
正所谓不在沉默中爆发，就在沉默中变态。
孙哲平和张佳乐的黄金前后桌就这么被拆了。
张佳乐还坐窗台边，孙哲平坐到了靠后面的位置。
张佳乐很郁闷，没孙哲平挡着吃早饭很麻烦。
孙哲平很郁闷，隔着大老远抄作业，也挺麻烦。
但是单纯对于拆了座位这个问题，俩人好像一点都不在意。
“你们俩表现出一点难过好吗，一点也好啊？”班主任绝望地喊道。
所有学生望着班主任的表情。
突然就觉得班主任不是爆发，而是变态了，还是不完全的那种。
1098.
当然，后来所有人都明白了。
只是单纯换座位，的确没法阻挡住这俩人走向教育对立面的矫健步伐。
鉴于教室内部屏蔽信号，张佳乐和孙哲平开始了传纸条，丢纸团。
两个人被叫去谈话顺便罚站。
“我觉得是咱们的方式方法有问题。”张佳乐反思。
“那就试试改改。”孙哲平赞成地点点头。
1099.
第二天张佳乐开始传本了。
本上写着高一（1）班纸上论坛，欢迎同学踊跃参加。
后来班里后两排的人都被一起叫去谈话顺便发展了一下关系。
“我觉得，还是方式有问题。”张佳乐若有所思。
“下次换个别的，纸本太俗了。”孙哲平提出建议。
1100.
然后第三天俩人开始对着扔网球了。
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