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作者有话要说： 感谢阅读与评论，鞠躬。
第16章
陆眠之那排靠着窗。
新来的同学坐他前面，低着头和方子瑜小声讲话。讲台上的老教师看了他们好几眼，新同学都没察觉。
对方的校服衣领朝外翻着，陆眠之坐在他后面，能清楚地看到露出的脖颈。
很漂亮的一小截，在阳光下嫩生生的，像是奶糖。
也像是洗干净的枕头。
陆眠之看着看着就困了。
——就是方子瑜太烦人。
吃巧克力就吃巧克力，还要说话还要吧唧嘴。
被老师喊起来回答问题。
该。
张老师喊方子瑜起来回答问题时，陆眠之的视线还停留在新同学身上没挪开。
也就没错过张老师换人答题、新同学仰头看方子瑜时，眼里一闪而过的慌乱。
然后他就站起来了。
在意识到自己做了什么后，陆眠之停顿两秒，给自己找了个理由。
“身体不适，去下医务室。”
他习惯伸手进书包摸枕头。
摸了个空。
对哦。
他的枕头不见了。
陆眠之脸色沉了，看上去真的像身体不适。
教室里一片寂静。
老教师还以为陆眠之是在等她批准，有些诧异地抬眼看了他一眼。
她在接手10班前，听其他任课老师说过这个学生。还以为有多我行我素、不服管教。
现在看看也没那么严重。
起码上课迟到了还知道和自己说一声，要请假也会和自己说。
老教师手一挥，给陆眠之批了假。
她再过两年就要退休了，对普通学生她严厉刻薄，对陆眠之这样的……她也就不给自己找事儿烦了。
陆眠之没了小枕头，空着手出了教室。
他没立刻走，而是站在门口，倚着墙壁站了一会儿。
教室内，方子瑜咽下了藏在嘴里的巧克力球，顺利回答出老师的问题:“等号两边同时取对数，再分别求导。”
老教师看了他一眼，叫他坐下。
“这道题的第二种做法，等号两边同时取对数。左边，lny，右边，xlnx。接着，再对等号两边同时求导……”
方子瑜已经答出来了，老教师也就没再喊曲一岘起来答题。
“……你们不要头呆了嘴开了就这样听我讲，也要动笔记记啊，等号这边求导，是复合函数求导……”
陆眠之就这么在门口静静站了一会儿。
等这题讲完，到下一题了，才转身离开。
***
老教师在上面讲得唾沫横飞，曲一岘一点也没听。
他有点在意陆眠之，但他现在已经不是小枕头了，不能跟过去。
曲一岘抿了抿唇，从书包里摸出一年级的课本，准备忘掉陆眠之，集中精力看书。
高三的内容对现在的他来说如同天书。一步登天不实际，他得先把基础打好。
方子瑜凑了过来，有些新奇：“你怎么把小学课本给带来了？”
他从曲一岘那儿拿了本数学课本，一边翻，一边小声问：“这是新版的课本吧？和我们那时候的不一样。改版后变了好多。”
“嗯，新版的。”曲一岘抬头瞥了眼数学老师。
见数学教师没注意到他们，才低下头，朝方子瑜那儿凑了凑，很小声道：“我有个弟弟，上小学四年级，他最近成绩有点下滑，我得辅导他。”
这是他昨天和梁亦讨论出的借口。
他们这块地方学习抓得紧，小学生的课业负担都很重。
方子瑜轻而易举便相信了曲一岘的说法，并对此感同身受：“我家也是，暑假我表弟来我家玩，不会的题目都要我帮他做，还要画手抄报，害得我自己作业都来不及做……”
本来昨天可以跟着原潜他们一块浪，结果没浪成，时间都用来补作业了。
他们四个人里，方子瑜和秦一舟的成绩是最好的。
被陆眠之和原潜衬托出的好。
方子瑜和秦一舟上课会听，作业也会自己做。就是一个各科平平，一个严重偏科。
原潜则是上课偶尔听一听，作业偶尔自己做。平日里全靠着秦一舟，考前也靠着秦一舟，临时抱个佛脚，通宵复习。烧香拜佛转锦鲤，考试能不能及格全看当日运气。
陆眠之……这种考试时也会睡觉的人，不提也罢。
“……我跟你讲，我那个表弟的班主任，每天都要在家长群里发五道附加题，叫我表弟他们做……”
“……暑假里有道题，一个绳子剪成长度相等的10段，要剪几次。我画了一下午，好不容易把1次剪出10段的方法给画出来了……”
“……结果老师公布答案说是9次，那道题考查的只是小朋友们能不能看懂题，操，你说我气不气……”
方子瑜在边上嘀嘀咕咕地抱怨，曲一岘安安静静地看着语文课本。
a、o、e。
i、u、ü。
b、p、m、f。d、t、n、l。
…………
曲一岘昨天就发现了。
他的记忆力很好，汲取起知识来，就像是海绵吸咖啡，小枕头吸水。
当方子瑜小声讲完他是怎么跟他表弟的班主任据理力争，成功说服班主任把他表弟的作业评级从“优-”调回了“优＋”，以保住他在他表弟面前的威严形象时，曲一岘的课本已经翻到了最后一课。
《小河与青草》。
弯弯的小河边，长满了青青的小草。
“这就没必要看了吧。”方子瑜凑近，经验老到，“这些你弟肯定都懂的，只是做题目时粗心罢了。拼错、漏题、曲解题目的意思……”
“嗯。”曲一岘快速扫完了课本上的最后一个字，确认已经把整本书的内容全部弄清楚后，淡淡定定地收起了课本，“是没必要看。”
不慌不乱。从容不迫。
不局促，不紧张。脸不红，心不乱。
——这也太酷了吧。
和昨天相比，自己的言行稳重了不止一点半点。
曲一岘有些膨胀，心里美滋滋，面上却不显。
只是脸颊微微泛红。
他合上课本的动作太过自然，方子瑜也没发现什么不对劲，依旧压低着声音，传授着自己帮表弟表妹们辅导功课的心得。
直到下课铃声响。
“今天是周一，大课间有国旗下讲话。我跟你讲，我已经好久没……”
方子瑜顿了顿。
曲一岘看向他。
方子瑜冲他笑了笑，生硬地转换话题：“没什么。对了，你刚来学校，还不知道操场在哪儿吧？走，我带你去认个路。”
第17章
一中一个年级有二十个班。
升国旗时，高三排在最前面，曲一岘所在的10班排在正中间，刚刚好在国旗下面。
曲一岘刚转进10班，体委还没给他排位置。
他便和方子瑜一块儿站在了最后面。
“你……”方子瑜察觉到身边新同学的期待，有些迟疑，“曲一岘，你以前的学校也每周举行升旗仪式吗？”
会有学校不举行升旗仪式吗？不会吧。
可如果有升旗仪式……方子瑜狐疑地看了曲一岘一眼，新同桌怎么表现得这么兴奋？
曲一岘自然是兴奋的。
陆眠之自己从来不参加升旗仪式，也从没带枕头来过操场。
这还是曲一岘枕生头一回参加升旗仪式。
他不仅兴奋，他甚至还想偷偷溜到国旗下，摸一摸旗杆，摸一摸绳子。
曲一岘在心里把升旗过程模拟了十遍，但面上不显。
他听到方子瑜的疑问，在心里把梁亦叮嘱过的话回忆了一边，选出了一个稳妥的答案。
“有的。”曲一岘腼腆地笑了笑，“但我以前学校的升旗仪式都很无聊。”
我吃过食堂，可之前学校的食堂真是太差劲了，所以才表现得像没吃过一样。
我学过这些，可之前的课上我都没怎么听讲过，所以才表现得像没上过一样。
我打过篮球，可我实在是没有运动方面的细胞，所以才表现得像不会打一样。
…………
这样的句式是个万金油。
要是没控制住自己的情绪，直接搬过来用就完事了……吧？
应该完事了吧？
曲一岘抬起眼皮，小心翼翼看了方子瑜一眼。
方子瑜的眼里满是对老实人的关爱与怜惜。
天底下怎么会有不无聊的升旗仪式呢？
新同桌未免把他们一中想得太好了一点。
要不是今天想带着新同桌熟悉校园，他方子瑜也不会来这儿看升旗仪式。
太阳就在脑袋上，晒都晒死了。
两年来参加升旗仪式的次数屈指可数的方子瑜如是想。
但他想归想，嘴上却说：“这样啊，那你过会儿好好看。我们学校的升旗仪式还挺有意思的。”
他能打击新同桌参加升旗仪式的积极性吗？
他不能。
“我跟你讲……”
方子瑜还想再说点什么，可主持人已经站在了话筒前。
“尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家早上好！升旗仪式现在开始，出旗！”
方子瑜瞥了一眼曲一岘，见曲一岘的注意力都在护旗方阵的同学身上，默默地闭上了嘴。
他把曲一岘的反应看在眼里，只以为新同桌的旧学校连个护旗方阵都没有，并没有多想。
***
“升旗仪式现在开始。”
“出旗！”
“升国旗，奏国歌，行注目礼！”
曲一岘一双眼睛一瞬不瞬地盯着台上。
眼睛亮晶晶的。直到国歌前奏响起，才打了个激灵。
——他意识到自己并不会唱国歌。
这怎么行呢。
曲一岘脸上发烫。
他红着脸颊，嚅嗫着唇，试图哼哼唧唧萌混过关。
他压低了声音，跟着旋律小声哼了两句。
哼着哼着才发现在场的好像只有他发出了声音。
除他以外，大家都嘴巴紧闭。
曲一岘：？
可怜的小枕头茫然又无措。
不知道该继续哼下去，还是像其他人那样把唇紧闭。
他试图装作什么也没发现，用最小的音量跟着伴奏哼唧唧，却发现即便是用了最小音量，放在整个操场里，也显得很突兀。
场面尴尬极了。
曲一岘犹豫了两秒，随即果断地闭上了嘴。
氛围一下子和谐了起来。
起码曲一岘是这样觉得的。操场了没有了杂音，只有伴奏在回响。显得庄严又肃穆。
“礼毕。”
曲一岘松了一口气。
还没等他彻底忘掉这件事，就听见身旁的方子瑜问：“你刚刚是不是跟着唱了。”
曲一岘心脏猛地一跳，他脑袋飞速运转，在老实承认和死不承认中纠结了两秒，最后垂头选择了前者。
“嗯。”他顿了顿，谨慎说道，“我看你们都没唱，就也停下了。”
“不过你们怎么都不唱呀？我以前的学校，都要求跟着唱来着。”
不管有没有要求跟着伴奏唱国歌的学校，在做出与众不同的事情时，一切推锅给“以前就读的学校”就完事了。
“少数服从多数。大部分的人都不想唱，索性大家都不唱了。你……”
方子瑜说了一个“你”字，停住了。
曲一岘捕捉到了那一个“你”，觉得他同桌有话要讲，追问道：“嗯？”
“没什么。”方子瑜摸了摸鼻子，“我想说，你要是想唱，那就唱。”
方子瑜原本是想问“你刚刚唱国歌是不是走调了”。
可想到上节课的干脆面之谊，到嘴边的话又被他给咽了下去。
他这人挺直的。耿直，话又多。
每次说话都不过脑子，一不小心就会得罪人。
原潜他们为了这事，不知道替自己打了多少场架。
方子瑜还挺喜欢自己这个新同桌的。
他想和曲一岘做朋友，不想第一天，就因为嘴欠把人给惹生气了。
“要是觉得一个人唱不自在，那下次我就陪你一块儿唱。”
方子瑜已经抱上“舍命陪君子”的想法了。他想要是真的只有他们两个唱，他就哭天哭地哭爸爸地求陆眠之放话让大家都唱。
接着便看到新同桌红着脸摆了摆手。
曲一岘使劲地摆着手：“我也不想唱。”
他都不会唱。
他也不想唱，只是他初来乍到，以为大家都要唱。
方子瑜补全了小枕头话里的意思，偷偷舒了口气。
他就说呢。
又不是小学生了，谁还跟着唱呢。
***
台上的环节已经进行到了国旗下讲话。
隔壁班的团支书照着稿子读着台词，声音不大，语调平平。
台下的学生有的径自发呆，有的小声讲话。
曲一岘仰头看着隔壁班的团支书，听得专心致志，频频点头。
“……知识是我们自己的……”
“……我们不是在为家长、老师学习，我们是在为自己学习……”
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