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耳边的声音尖尖的,细细的，像从喉咙深处挤出来似的。
“我已经找到你了。”
雕霸天不安地动了动。
简悄捂住雕霸天眼睛的手往下压了几分。
“你们被我抓住了。”
声音更加尖细了，透着一种不耐烦的味道。
窗外的歌声又响起来了。
“月儿明,月儿亮,月儿底下藏猫猫……“
有东西在扒拉简悄的眼皮。
简悄腾出一只手，“啪”的一下制止了这个不明生物的动作。
气氛开始僵持。
“拍拍手，快藏好,睁开眼睛瞧一瞧，瞧一瞧,噫！一个不见了……”
伴随着歌词的再次重复,刚刚出现的声音明显变得着急,它粗鲁地扒拉着简悄的胳膊，试图让他和雕霸天睁开眼睛。
“……伸手抓住那黑影，那黑影‘喵’———”
藏猫猫的歌词唱到了最后一句，那声“喵”拖得很长很长，在夜晚透出阴森诡谲来。
刚刚说话的不明生物更加着急。
又是一声猫叫，带着点歌词唱完后的长调,像是不动声色的警告。
不明生物悻悻地退下去了，办公室里恢复了安静。
【“藏猫猫”第一轮已结束,休息十分钟。】
伴随着系统的通告，简悄睁开了眼睛。
办公室里的东西完好无损，一切都是他们最开始布置好的样子,椅子也正好挡在他们的面前，没有分毫挪动。
幻觉？
简悄低头，胳膊上明晃晃的血痕否认了这种可能。抓挠的印记很深，翻卷的皮肉边缘隐隐泛黑。
但奇怪的是，并不是很疼。
简悄推开挡在面前的椅子,从办公桌下钻了出来。
你的胳膊！
雕霸天的眼里有点忧虑。
“没事。”简悄走到办公室门口伸手试了试，发现门依然是从内反锁的状态。
———没有任何人进来。
柜子打不开！
办公桌的左右两侧各有一个小抽屉，雕霸天拿爪子试了试，没有办法拉开，但也看不到锁在哪里。
“暴力打开估计时间不够，第一轮的休息时间只有十分钟。”
桌子很结实，并且办公室里没有可以使用的工具。
“咔哒——”
简悄和雕霸天说话的时候拧开了办公室的大门，就在他开门的一刹那，热闹的声音冲进寂静的室内。
———外面已经大变样了。
他们在进行第一轮藏猫猫的时候，这栋楼看起来像是一栋被废弃的旧楼，除了参与进来的考生以外不见任何人影。现在这栋楼凭空出现了大量学生，像许多寻常的教学楼一样，走廊里是学生在嬉戏打闹，教室门里有学生在跑进跑出，即使是夜晚，气氛依然是闹轰轰的。
一扇门仿佛隔开了两个截然不同的世界。
简悄向外迈出一步。
这个动作仿佛触动了什么可怕的开关，办公室外的热闹暂停了一瞬，所有的学生都突然转过头，将目光锁定在他身上。
简悄向外走了几步。
离他最近的那个学生突然冲上来，动作极为敏捷，除了脸色苍白，神情看着瘆人以外，与普通的学生并没有什么区别。
简悄退回了办公室内。
那个学生的手堪堪停留在离他两三厘米的地方，也就是办公室大门的位置，他的指甲很长，泛着紫灰色。
在简悄完全退到办公室里后，刚刚扑上来的学生像是失去了眼神焦距，手恢复正常，明明办公室的门是开着的，简悄就站在他前面，他却像看不见似的，带着满脸茫然，转身回到了嬉闹的群体中。
走廊又开始热闹了。
好像只有这个办公室是安全区。
“给我们画了安全区域，又不让我们出去，偏要把我们困在这儿。”简悄说，“想要第二轮开始的时候全部解决吗？”
第一轮的藏猫猫如果不是有人触犯规则导致游戏结束，按那个不明生物的架势，绝对是想要让简悄犯规的。
除了要他的命以外，可以通过任何方式来干扰他，这才仅仅是第一轮，玩过游戏的人都知道，游戏的难度是逐级上升的，第一轮就可以给考生造成比较严重的伤害，那第二轮呢？在不伤害生命的前提下，是不是会缺胳膊少腿？
他故意伸出一只手在门外晃了晃。
一道蓝白人影飞快的扑过来。
简悄唰地收回手，没让人影扑到，那个人影又晃悠悠的回去了。
简悄探出头，视线中能看到的学生目光立刻同步锁定他，以一种人类不可能达到的速度往他的方向扑来，有一瞬间，简悄觉得自己变成了一块唐僧肉。
简悄收回头，门外速度最快的学生又扑了个空。
“呆在这里肯定不靠谱，要不———”简悄露出一个笑容，“我们钓鱼执法吧！”
雕霸天还没反应过来他说的钓鱼执法是什么意思，就被简悄拎住了翅膀往门口一放。
没走出两步远的学生猛然回头，眼露凶光。
雕霸天连滚带爬地飞回到了室内。
虽然我不是人，但你是真的狗。
因为雕霸天体积体型的缘故，那个学生扑过来的时候是弯着腰的。
在雕霸天飞回办公室的那一刹，简悄抓住了那个学生的后衣领，将他整个人拖到了室内。
这个学生在进到办公室后就僵直不动了。
“猜对了。”
如果把“藏猫猫”当做一个游戏，办公室是安全区，那么除办公室以外的地方，就是危险区，同样，那些学生就是野怪。
把野怪拖到安全区，算……战利品？
简悄拍拍僵直不动的学生的肩膀，转头对雕霸天说：“我们再抓两个进来研究研究。”
这一层来的学生大概有百来个，是绝对不可能硬闯出去的，简悄的目光在这个学生校服上停留了一瞬，若有所思。
在抓到第四个的时候，简悄从他们每人的胸口摘下了一个金属的铭牌。
四四方方的银色金属上面印着学生两个字，右下角有学生的名字。
还没等他们细看，若有若无的童谣再次响起：
“月儿明，月儿亮……”
这一次他们听得很清楚，歌声是从走廊对面的楼梯那里传来的，只是几个字的功夫，就越来越近了。
简悄迅速拿了一个铭牌别在雕霸天的羽毛上，又就近拿了一个别在自己的胸口。
就在他刚戴好铭牌的下一秒，一个矮胖的身影出现在办公室门口，看起来不像是学生，应该是老师。
这个老师的脸色苍白，脸上带着着古怪而冰冷的笑意，可能是因为堵到他们，他反而不着急了，像猫戏老鼠一样地踱步过来，每走一步，地上就留下灰褐色的痕迹。
这时候的童谣还在唱：
那个老师越走越近。
雕霸天收敛了羽翼俯冲上去，双爪朝他头顶落去，角雕的抓合力是相当恐怖的，老师用手挡着头，手背和爪子碰撞在一起，竟然是一种金石相击声，雕霸天还隐隐落在了下风。
看起来就不像是人类。
在雕霸天牵制那个老师动作的时候，简悄冲上去摘下了他胸前的铭牌，给他换上了之前摘下的四个铭牌中的一个。
他现在已经明白了，第二轮藏猫猫的关键是“身份”。
老师的身份当然比学生更好用。
童谣已经接近了尾声，在最后一声“喵～”中，简悄身上已经换成了金底红字的铭牌。
【“藏猫猫”第二轮，开始。】
随着这声宣告，简悄身上的衣服也发生了变化，从黑白的校服变成了黑色的正装。
他的身份被承认了。
站在他对面的那个老师，身上的衣服变成了蓝白的校服。
简悄突然想起大礼堂里的校长，如果离开了这堂课，再摘下校长的铭牌，还会不会有同样的效果？
上课的铃声响了。
变成了学生的老师眼神开始涣散，和另外四个学生一起，面无表情的离开了办公室。
在他们走后，简悄走到办公桌边，刚刚仿佛被锁上的抽屉轻轻一用力就拉开了。
左边的抽屉里放着一份旧报纸，有很大一块被裁掉了。
右边的抽屉里放着五份检讨书，署名都是703班。
最上面的那份写着：
【今天我对自己的所作所为感到万分愧疚，因为我的不良行为，给学校造成了极其不好影响。我为我辜负了老师的信任而道歉，我应该有一颗容人之心，有一个宰相胸怀，不应该和同学斤斤计较，即使他在学校古怪孤僻，又有小偷行经。】简悄隐约觉得哪里不对劲。
他翻到了第二份检讨：
【我不该因为同学偷我东西而大吼大叫，我知道他的家庭有困难，我应该用一种婉转的，能维护他自尊心的方式将我的东西讨要回来，而不是和他大打出手，经过这次教训，我以后做事一定会三思而后行。】违和感越来越重。
直到他翻到了最下面那份检讨———比起前面写的满满当当的学生，这份检讨书嚣张至极，一张纸上只有一句话外带将纸都戳破的标点符号：【我没错！他活该！】
第72章 学习即世界（十五）
要去703班看看嘛？
“要。”简悄点头,“线索都这么明显了。”
他们现在在三楼楼梯左侧的尽头，从走廊到楼梯这段距离有两个班，刚刚出现的学生现在都乖乖地坐在班里,看起来像在上晚自习。
———包括那个变成了学生的老师。
他们从窗边经过的时候,教室里视线齐刷刷的盯着，直到他们走到视线看不到的范围为止。
感觉好可怕，好像我们在他们眼里不算活人一样。
简悄看了一眼胳膊上的伤,伤口已经愈合，看不到一点痕迹：“有可能哦。”
雕霸天发出惊恐的惨叫。
简悄没有回答雕霸天的话,而是转身爬上了楼梯,教学楼楼梯上的扶手已经有点腐朽了,走廊墙壁上的墙皮大块剥落，灯光也很昏暗，将他们的影子拉得很长。
在五楼通往六楼的楼梯间，墙上挂着一个巨大的公告栏，上面张贴着五个不同年级每个班的优秀学生。
简悄在公告栏前停下了脚步，他看到了两个熟悉的名字———丁梦、袁鹏。
703班的优秀学生代表。
第二份和最后一份检讨书的主人。
真是奇怪啊……刚写了检讨,犯了错的学生立刻能成为优秀学生代表。
检讨书上落款的时间和公告栏上的时间只相隔了一天。
“我们进入到这个考场，除了明德楼以外,居然没有进过真正的教学楼。”简悄冷不丁地说，“这还是第一次。”
这个学校的一切，都充满了古怪而荒唐的违和感。
楼梯间的灯光闪了闪,一瞬间，彩色的公告栏上有几张照片极为短暂地变成了黑白。
这几张短暂变黑白的照片里，包括703班的最后一个优秀学生代表———赵先。
“看那里。”简悄突然抬起手指了指公告栏右上角最边缘的一张照片，“有没有觉得很像一个人？”
那是一个面容清秀的男生，笑起来有一对小虎牙。
他们明明没有见过这个人,但却有一种莫名的熟悉感。
“塞维尔。”
异口同声。
容貌截然不同的两个人，笑起来的时候，神情一模一样。
七楼空荡荡的，没有一个学生，教室门半开着，走进去随手在桌上一抹，就是一层灰。
丁梦、袁鹏、甘宁、秦状、熊文。
五份检讨书的主人，全都是703的学生。
门口有敲门声。
是在这栋楼下最开始和他们打招呼的女生，她的脸上有一道血痕，头发也有些散乱，穿着学生的校服，胸口别着一个银底红字的铭牌。
“看起来事发地点就是七楼的这个教室。”这个女生一只手插在衣兜里，“要不要交换线索？”
“事发地点？”
“对。”这个女生点了点头，“七年级的血案。”
“线索不重复。”简悄口袋里掏出一沓检讨书，朝她的方向递了递，“我这边应该是名单。”
两个人决定做得很快，女生也豪爽的掏出了一张折叠好的报纸，指节大小，“被裁下来的报道。”
简悄接过去，打开后发现这张纸正巧就是抽屉里那份旧报纸上被裁下来的部分。
【XX年X月X日，XX学校七年级六名学生发生冲突。其中同学赵某由于个人原因，放学后躲藏于十楼实验室，不幸引发火灾，消防队紧急出警扑灭大火，未对学校造成严重损失，赵某抢救无效死亡……希望学校和各位家长提高警惕，加强学生安全教育，以防发生类似情况。】“实验室失火？”报纸上的时间和学校都是模糊的，这篇报告仿佛是在提示观者要专注事件本身。
一般情况下，学校的实验室都是不会失火的，因为实验室的钥匙根本就不会对学生开放，再加上那五份用词奇怪的检讨书。
发生冲突……语焉不详，春秋笔法似的带过，让人很快就能联想到一个屡见不鲜的词———校园暴力。
站在是门口的女生已经翻完了手里的一沓检讨书：“分头找找线索？”
言下之意是要合作了。
课桌的布局是横六竖八，一共有四十八个座位，一人负责两条。
简悄和雕霸天负责靠窗户的两组，女生负责靠走廊的一组。
简悄首先走过去的是靠垃圾桶的最后一个座位，校园暴力中，被暴力的人往往都是不起眼的小透明，沉默寡言的内向者或者身理心理上有缺陷的人，这些人坐的位置一般不太好，要么是大家都嫌弃的座位，要么就是边角。
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