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史蒂夫认出这是一个硬盘。
现在时空的小型硬盘重2千克左右,存量10MB左右,而他拿到手的是一个巴掌大的东西。
知道二三十年后科技发展状况的史蒂夫:……
是不是有哪里不对劲?
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也许法拉科尔是个天才。
企划书和硬盘拿给托马斯,托马斯找人做评估。
计算机领域的专家认定企划书走在前沿,硬盘本身涉及的技术就领先当前时代至少十年。
硬盘里的基础资料让韦恩企业里计算机专家看到一个完整体系的一部分,惊喜万分,直接说要见到写出这些资料的人,评估没完成,先闹回到托马斯这里。
于是托马斯又找回到史蒂夫这里,询问更具体的情况。
史蒂夫实话实说,除了法拉科尔的某部分可能涉及对方隐私的事情。
托马斯也被这种怪事弄得迷惑,一个怀有这样技术的人,却把东西交给史蒂夫,想要通过史蒂夫拉来他的投资。
要他投资也不是不可以,却又直言韦恩家族在哥谭进行垄断,不愿意直接与韦恩家族合作,不想让韦恩家占据大头。
唉,技术,这种技术,足够任性,好像也不是不行?
托马斯没有立马答应投资,但是通过史蒂夫,韦恩家和法拉科尔开始展开试探性合作确是定了下来。
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所以如何回答小布鲁斯所问的问题?
史蒂夫说:“他叫法拉科尔,是一个手握高端技术的人,他提供可以落实技术的给我,由我拉来你父亲的投资,成立起公司,进行经营。”
小布鲁斯又听了史蒂夫把大概的事情跟他说了一遍,一边听一边眼神向上飘,像是听到了什么难以理解的事情,视线没有落点,眼睛没有聚焦,歪着脑袋,皱着眉毛,大脑宕机,处理缓慢。
然后又转向史蒂夫,目光让文科生史蒂夫心里有点发毛,真奇怪。
“史蒂夫,也许你得看看《竞争战略》、《卓有成效的管理者》等书了,你都要去开公司了。”
现在轮到史蒂夫眼神飘忽了,勉强笑道:“谢谢推荐,布鲁斯。”
小布鲁斯拍了拍史蒂夫肩膀,一副大人模样老神在在道:“那些经济学管理学的书确实没那么有趣,史蒂夫,一边学一边运用会好记很多。”
“你什么时候开始看那些书的?”
“就半年前开始的。”
史蒂夫默了默,他已经看过小布鲁斯在学拉丁语、法语,日常学习《萨克斯数学》、《奇妙科学系列》、《世界的故事》、《国家地理》,课外阅读《哈迪男孩侦探集》、《金银岛》、《绑架》、《侠盗罗宾汉》、《百科布朗小侦探》、《丹尼邓恩科学冒险系列》、《神奇收费亭》、《伊索寓言》、《孙子兵法》,还有《权力的48条法则》,小布鲁斯还给他看过自己做的收音机。(注1)
而且他肯定小布鲁斯还有学他并不清楚的知识,比如现在小布鲁斯就能说出管理类书籍并推荐给他。
贵族教育恐怖如斯。
史蒂夫不由思考自己这个年纪在做什么,好像除了生病,休息,看一点书什么的,就没有什么可说了。
哦,好像之后教育也分为平民教育和精英教育,二者区别巨大。
当然,并不说接受了精英教育就一定是精英,小布鲁斯确实很聪明,他有着无与伦比的天赋。
史蒂夫在肯定这一点的同时,也会想到说自己过了年纪就不会想要读书的凯瑟琳,想到更多读不起书,没有好的教育的孩子。
他不认为小布鲁斯受到最好的教育是不对的,他认为那些失学的孩子至少应该获得公平的得到教育的机会。
法拉科尔提到的办学校,正好说到了史蒂夫心坎里。
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作者有话说:注1:只是例举,并不严谨。
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第50章 训练工作
天气往秋里走, 秋风把人从夏天的粘腻湿热里捞出来,翻动树木的叶片,青瓜绿的樟树, 柠檬黄的美国榆, 肉桂棕的美国悬铃木,覆盆子玫红的山茱萸, 辣椒红的枫糖, 葡萄紫的秋紫白蜡,团团簇簇, 各色的叶片在风中簌簌轻响。
小布鲁斯被颜色迷住了眼睛,四处张望,一时忘了跑步的劳累。
一直默默地跟着他们的阿福上前用毛巾给他仔仔细细地擦过脸庞、脖颈。
“史蒂夫, 我什么时候能够开始正式训练?”
乖乖仰着脑袋,方便阿福给他擦汗的小布鲁斯别着眼睛看史蒂夫, 打断了史蒂夫的思绪。
“现在不算吗?”
“现在算吗?之前我也有在跟着老师跑步, 只是感觉好像没有史蒂夫你教得仔细而已。”
小孩最后干脆把毛巾拿过来,自己动手,而阿福也等他擦完, 把毛巾收起来了,继续跟着,但不打扰两个人。
史蒂夫望天,他写好的训练表给托马斯看了,军训加格斗训练,托马斯和玛莎似乎并不是很赞同。
史蒂夫觉得两夫妇有点娇养孩子了,但是孩子父母肯定不会这样认为,所以史蒂夫和托马斯还有玛莎暂时还没有把正式的训练计划定下来,现在自己有种带孩子玩的感觉, 实际上很多时间花在和法拉科尔的合作商了。
想到这,史蒂夫也有些心虚,毕竟自己在领薪水。
“咳咳,之后确实还有很多训练,现在你就觉得辛苦,之后会更加难,你做好准备了吗?”
小布鲁斯不说话了,抱起双臂,撅着嘴,眉毛皱起来,站那不高兴。
史蒂夫往前走了五步,发现他没跟上来,又回头走回来,发现这孩子别过脑袋,表示抗议,但又悄悄拿眼睛瞄他,等着他先开口说话。
“怎么了?”
男孩侧着脑袋不看史蒂夫,声音干巴巴地道:“你看不起我,觉得我吃不了苦。”
史蒂夫惊讶地看着他:“我没有。”
“你就是有,你不止一次跟我强调训练苦,我要做好准备了,可是我还要做什么准备呢,心理准备吗?我都说了我会坚持的。”
史蒂夫心下高兴,这可是孩子自己说自己做好准备,会坚持的,那么训练计划再调整调整,托马斯和玛莎会同意的。
这些史蒂夫没有表现出来,而是对小布鲁斯的控诉做出更正面的回应:“抱歉,我应该跟你更多地沟通训练安排的。布鲁斯,我没有看不起你,我只是想要循序渐进而已,我相信你会变得更棒的,如果没有意外,下一周我们就可以开始新的训练。”
布鲁斯转过脸来,哪还有一开始的不乐意,嘴巴也不撅了,一双眼睛笑盈盈的。
“高兴了?”
男孩蹦跳起来:“高兴了!”
————
史蒂夫把这件事情说给了托马斯和玛莎,这两位家长也听孩子自己说了,很是意外,没想到孩子反而因为没有接受到自己想要的训练而不满意,主动说要提高难度。
史蒂夫把改好的训练计划分别给托马斯和玛莎一人一份,他加入一些人生教育内容,丰富训练的内容,增加例如攀岩、绳索、飞镖等项目,而降低体能训练难度。
玛莎脸上还敷着面膜,仰着下巴,把计划书抬高放在眼前看,给出看法:“把软垫再垫厚一些,做好防护措施,我希望能够更安全一些,史蒂夫,除此之外,我暂时没有意见了。”
“史蒂夫,或许你也可以给布鲁斯展示你投掷飞盾的绝技。”
“如果他感兴趣的话,这并没有问题。”
托马斯最终拍板,批准了史蒂夫修改版本的训练计划:“我们看出你是专业的了,我们很满意你的训练计划。阿福说你很照顾布鲁斯,之后我们不会过多插手你对布鲁斯的训练。”
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因为计划更改,训练室也在吊顶加装了吊环、绳索,增加了攀岩墙,射箭靶,飞镖靶,就连轻型盾牌也加了一个,训练软垫垫厚。
当男孩蹦蹦跳跳地走进铺了厚厚三层训练软垫的训练室,早早就等在那的史蒂夫穿着阿尔弗雷德准备好的宽松,便于活动的军队款黑色长袖长裤,正低头拿着笔在训练表上写完最后一个字。
听到动静,他抬眼看到男孩正站在面前,双手掐在腰带上,学着他双脚跨步,圆圆的眼睛滴溜溜地转,从地上的背包转到自己,对自己脆生生道:“史蒂夫教官,早上好?”
“布鲁斯,早上好,是否准备好成为一名小士兵?”
布鲁斯士兵手指并拢,举到太阳穴旁边,敬了一个力道不足的军礼,强做严肃: “是,史蒂夫教官,布鲁斯士兵已经做好准备!”
“那么,成为布鲁斯士兵,第一课,军训基础,训练内容包括队列、军姿、格斗基础。在训练过程中,有问题喊报告,布鲁斯士兵知道了吗?”
布鲁斯士兵活力满满,大声喊道:“报告,布鲁斯士兵知道了。布鲁斯士兵请问教官那个背包里面是什么东西?”
“你的水杯、毛巾等东西,之后的负重训练,背包也会是你的好伙计。”
“好的,布鲁斯士兵知道了。”
史蒂夫心里好笑,但是面上严肃,检查布鲁斯士兵穿戴的护腕和关节保护带,开始按照训练表,开始自己军训教官的第一天。
男孩对于当布鲁斯士兵一头火热,反复练习立正、稍息、转法、步法、军姿,有些枯燥,把布鲁斯士兵的火热生生给磨得蔫巴下来,眼珠向下看,而不是按照要求正视前方。
终于,在站了20分钟军姿,一动不动后,布鲁斯士兵听见自己的心脏在胸腔里跳得很大声,脚跟脚掌热到发疼,小腿后面绷得酸痛,身体发麻,不由大喊道:“报告,史蒂夫教官,我有一个问题。”
史蒂夫把他的反应和状态都看在眼里:“说,布鲁斯士兵。”
“我为什么要练这些,这和我想象的格斗不一样。”
史蒂夫喊一声稍息,让布鲁斯士兵能够放松一点,然后问出一个问题:“假如你是灰幽灵,你的敌人很是强大,你只有白天潜入他家的机会,你需要等到敌人睡着后对他发动攻击。而在他睡前,你就需要躲在通风管道里。在战胜敌人之前,你都要忍耐,你不能发出一点声音,你几乎不能洞,你的身体会麻木,你会觉得浑身不舒服,你能做到吗?”
布鲁斯士兵思索着,给出他不能的答案。
“所以你现在练军姿,就是提升你的毅力,有毅力的人能够做成很多事情,而没有毅力的人会失去很多的机会。”
布鲁斯士兵于是又耐下性子,这一次不是靠着好奇、有意思、要试一试的心理来继续,而是心思冷下来,沉下来。
当然,沉太久布鲁斯士兵也是要抗拒的,所以训练休息时间放得很多,毕竟训练第一天,轻松一些。
再加上布鲁斯士兵挺聪明的,说什么大都一下子就听懂,就算有不理解也能一点就通,训练还算顺利。
之后的训练更是五花八门,很好的适应布鲁斯士兵什么都好奇,但是注意力容易被转移的特点。
当史蒂夫拿着阿福准备的轻型盾牌站在一百米开外,把水瓶上顶着的一个小球打了下来,而水瓶纹丝不动,布鲁斯士兵的眼睛一下子就亮了。
“报告教官,我要学这个!”
史蒂夫把盾牌给他先试一下。
布鲁斯士兵两只手抱住盾牌,双脚开立,垂直于目标水瓶的方向,学着史蒂夫为了符合人体科学做出的姿势,把腰和盾牌都扭过去,转了三下找感觉,让动作顺畅,然后腰身、手臂、手腕发力,把盾牌甩飞出去。
史蒂夫看着盾牌脱离布鲁斯士兵的手,盾面朝上,斜向上飞出去,划过一道歪斜的曲线,嗑在地上,盾牌边缘在地面画圆弧,颤抖落地,不再动弹。
而水瓶完好的立在桌子上,盾牌都没有靠近过。
布鲁斯士兵本来期待地盯着盾牌飞出去,期待就像一只飞鸽低飞了一下坠机,变成了失望。
他盯着盾牌落地,转向史蒂夫:“教官,快教我。”
史蒂夫看着训练了大半个月,成功增重一公斤,长高快要一厘米,血色很好的男孩,他是那么期盼,可他到底年岁不够,力气不足,作为替代,是史蒂夫拿出了替代——飞镖。
目光在大的盾牌和小的飞镖之间挪移,布鲁斯士兵有些迟疑。
史蒂夫双脚打开,后撤一脚,虚点,两脚间宽度与肩膀同宽,肩背笔直一线,手指夹着飞镖,视线,飞镖,挂在墙上的飞镖靶一线,手腕向后拉,前臂回收贴在耳侧,静止。
说时迟,那时快,他以手肘为支点,手臂甩出去,手腕一翻,手指弹出,飞镖脱手,发出又轻又快的“咻”一声,犹如裂帛。
飞镖镖杆稳定着方向,“咚”一下,金属尖咬住木制靶子,钉了进去,尾翼犹自颤动。
“哇哦!”
布鲁斯士兵又看上了这个,快速转头对史蒂夫说:“教官,我要学。”
于是今天就变成了射飞镖练习,史蒂夫教站姿、拉镖、放镖细节,一点点把技术教给他。
师傅领进门,修行靠个人,这话放哪里都对。
史蒂夫布置了他一组20飞镖,每天五组的练习,持续两周,先不要求准度,而是练出手感,自然命中率就会逐步提高。
布鲁斯士兵进步很快,并且开始琢磨玩些花样,就像史蒂夫投掷盾牌,打下水瓶盖子上的小球而不动水瓶一样,把一束百合花摆在桌上的花瓶里,不断尝试射出飞镖,希望打中单朵目标花朵的茎秆,让那朵花从花束上掉落下来。
这上的难度挺高,但是布鲁斯士兵练得津津有味,哪怕误中非目标也很高兴,还对史蒂夫宣布:“飞镖太好玩了,我要打造属于我自己的飞镖!”
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作者有话说:大风吹绿树扔了1个地雷,投掷时间:2025-07-12 15:09:41
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布鲁斯士兵:我要打造我自己的飞镖!
史蒂夫:真棒。
布鲁斯士兵:我选择蝙蝠形状!
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