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外出一天，大半夜怎么还这么精神？
为了小孩，做父母的能不精神？
隐私呢？
小孩在父母眼里需要什么隐私？
“大学期间，我也能感觉出有人在看我。”林青飒继续道，“……现在，他也在看着我。”
几声“嘟嘟”，语音断开。
“青飒！”
明知他已关，白川浩仍喊出声，心脏疯了般地跳动，想把他叫回来。
林青飒发来一条消息：“我要睡了。”
白川浩一背冷汗，急忙敲字，让他别睡，要跟他继续聊。林青飒那边迟迟没回应，白川浩给他打电话，长时间没人接。
白川浩第二次给他打，这次很快就结束——对方挂断了。
白川浩突然不知道该做什么，视线放在手机屏幕上，死机般地一动不动。
来自林青飒的新消息弹出：“你别多想，我是困了真的想睡。”
补充说明般，他又来一句：“我还会醒来。”
白川浩看着这两句，内心渐渐平复下来，感觉这不是谎话。
他是想休息，自己一人静一静吧。
“好，明天见，晚安。”
白川浩放下手机，仰面躺床上，望着天花板。没做任何运动，全身肌肉却有种酸痛感，头有些晕晕的。
他也需要休息，静一静。
“他一直看着我。”
记得第一次，听到这句话时，白川浩以为是“爱”，结果——
“能不能别爱我。”
眼神能杀人的话，白川浩那时已经死了。
为什么自己会先想到“爱”？白川浩想，可能就跟现在的情况差不多吧，自己担心他，也想要一直看着他。一直看着他。难道自己不是在爱他，而是在伤害他？
白川浩想起林青飒说，离开那里后，“两个小时可以做那么多事，真的很开心”，“一发现对方不对，立刻离开”。
林青飒是认定了“爱”会让他被监视，失去自由？
白川浩想起自己说过的话，“爱到底是什么”，“这种主观题，没有标准答案吧”。
他的父亲让他对“爱”下了那种定义？
白川浩皱眉，坐起身，疑虑上来。
为什么他会如此定义“爱”？他为什么觉得那是在“爱”他？一般孩子会把让自己受伤定义为“爱”吗？白川浩记得自己看过的新闻，那些被虐待的孩子，都不想要再见到对自己施虐的人，他们都清楚对方对自己的好坏，何谈“爱”？
白川浩想到刚才林青飒的反应、说话语气。他明显状态不对，又是那种非正常状态。他现在真的是仍被监视？还是……是他自己的心理幻觉？
白川浩下床，在屋里转圈，急躁得脚踩得地面“啪啪”响。他特别想现在立刻买票，站票也行，立刻回去，但那些孩子又蹦进他的脑内，拦住他的手。他总不能把这些孩子留下来。
白川浩抓住房门把手，用力呼吸。屋里好闷，出去走走，去看看那些孩子吧。
结果，白川浩发现那些孩子不在房间。
跑哪儿去了？白川浩差点儿吐血，这些孩子真是在他的燥火上，又倒了一桶油。他匆匆跑到大厅，跑到户外。难得大家一起来到外市，他们又都是些火力最旺的少年，肯定到哪儿玩去了。
虽然学校不让孩子们带手机，怕他们弄丢，但是白川浩就担心这种情况，也知道他们肯定还会偷偷带，就要了三个学生的手机号码。现在，手机也打不通。
如果不是静音，那就是在特别热闹的地方。白川浩查看手机上的地图。游戏厅？网吧？他们总不可能又去吃一顿吧，又不是林青飒。
白川浩拨着手机，走到一处广场，这儿有个舞台，舞台旁聚集一丛丛人。音响放着音乐，麦克风传出主持人的声音，似覆盖全广场。
白川浩停下，抬头望着那里。
这儿挺热闹。
白川浩感到手中的手机震动，低头，一个学生给自己回电话了。
“你们出来怎么不跟我说一声？”
见到他们，白川浩先责问道。他们料到他肯定会生气，默默不言。
白川浩说了他们几句，也理解他们想玩，跟他们一起在这儿逛了会儿。他们只要没出事就好。白川浩想起看过的新闻就怕。他们要出事的话，他不是在教育行业消失，就是……他估计自己会在这个世上消失。
神经紧绷着，晚上在床上怎么可能睡着。白川浩脑子里想到，林青飒小时候，大半夜，是不是也是紧绷着，那个神经病会不会突然把他从被窝里拽起来？他会不会，养成习惯，现在也不时紧绷着？
第二天回去，白川浩没有想去别的地方，只快步往家的方向走。路上，他莫名有种怪怪的感觉，但没多想。回到家，他喊了“青飒”，关上门。客厅没人。白川浩看到林青飒房间的门开了一个小口，他像防贼般看着门外：“就你一人？”
“是啊。”
白川浩初觉莫名其妙，又想，对了，对他来说，还有人看着他，也就理解了。
林青飒将门又打开一些，探头四处张望。
“没有其他人。”白川浩走过去，门完全打开，他抱住他，“只有我在。”
“……”
林青飒没有什么反应。白川浩紧了下手臂。林青飒身上的气味、温度，他胸口的一起一伏，他的一点儿动静，白川浩都能感觉到。
“跟你说个事儿。”林青飒低低的嗓音，从白川浩耳廓直接灌入他脑中，白川浩觉得自己全身随之颤了颤，“我大概要在家休息几天了。”
白川浩过了十秒，才回过神。休息？嗯，他精神不好，是该休息。终于不再去想什么全勤奖了。
白川浩正要开口答应，林青飒再次开口：“我昨晚出去打架了。”
第六十七章
周一，林青飒的事，全校都知道了。五班有的学生开玩笑说“又要换班主任了”，其他人有的笑笑，有的没什么表情。白川浩主动来当他们的代班主任，自习课大都是作为班长的董辉来管纪律。每位老师上课，都没提这件事，但私下都在讨论。
“林老师胆子真大啊。”
“他无所顾忌……稍微有些羡慕。”
“你说，遇到这情况，咱们怎么办，当沙包？”
白川浩在微博上看到，这事儿还被当成新闻发布。林青飒说，那天晚上就有记者，周日白川浩没回来前，也有记者联系，他都冷处理。因此，新闻内容都是记者眼睛看到和打听到的。白川浩看了，内容跟林青飒说的没有很大出入——林青飒接到一个学生的电话，听到里面的哭声，知道是学生父亲喝醉发酒疯，立即问清地址，赶过去，劝不住又被打了一下，于是反击，将学生父亲头磕墙上流血。
林青飒全程用胳膊护着身体，因此主要是胳膊伤，从外看不太出来，而学生父亲一头血，一看就很恐怖。但是，医生说他那只是破了个口，并不太严重。白川浩没有问林青飒是不小心将对方的头磕墙上，还是有意往墙上磕。若是后者，说明他当时已失去理智。他是不是，把学生父亲当成了那个人？
林青飒只陈述了事实，其他什么都没说，只是沉默。校方让他休息，一方面是避风头，另一方面是他胳膊一动就疼。那个学生也要休息几天，她现在在姥姥家，有伤需要疗养。她的父亲脾气暴躁，威胁、恐吓都会做。林青飒不怕这些，校方呢？当问及校长“闹事怎么办”时，他只说了一句：“我们学校旁边就是警察局。”
只从新闻内容看，明显是林青飒占理。那个学生父亲若还想走法律要挟……他有什么理由呢？林青飒身上也有伤。相反，他应该做好被告“家暴”。
教育永远是热点话题。新闻的评论已经破千。有的人问那个学生，为什么不给亲戚却给老师打电话。有几十个人回复他，其中一条：“可能在她心中，这个老师比亲戚更可靠吧。”
可靠的老师？白川浩视线从手机上移到天空。有暴力倾向，又会耍流氓还可靠……这到底是个什么老师？
“这个年代，真是什么人都能当老师。”
“教育行业有了这种家伙也不知道是好事还是坏事。”
评论大部分是支持老师的。“要我我也打。”有的说真希望自己小时候也有个人出来揍自己父母一顿，“那对我来说简直是英雄。”这种一般顺便把对自己父母的恨都说了出来。
然而，也有个别不同意见。有的说“老师太多管闲事了”，有的虽然觉得保护学生很好，但是“老师脾气这么暴，会不会打学生”。
“老师不应该干涉家庭教育。”
“那算家教？那是家暴。”
看到这条评论，走在校园内的白川浩停住脚步。
这个学期，林青飒虽然大部分时间跟以前无异，但有时，特别是只有两人的晚上，他的眼眸内，那片天空的太阳消失了。两块夜色中没有月亮，亦没有星星，却仍有一层薄光。它们似乎还是存在，只是藏在了哪里。
“我曾经也不清楚那是属于家庭教育，还是家庭暴力。”林青飒说。
白川浩想起他，还有自己，以前看过的帖子——“挨打罚跪不是很正常的事吗”“我小时候比这儿更严重呢”。
为什么不承认自己家庭有问题？白川浩沉思。如果承认的话，那么在那个家中出生成长走出来的孩子是什么？承认自己不正常？不正常的话……
“不正常挺好的。”那天夜里，林青飒的语调如同绷紧的直线般平，“失败，自暴自弃，落魄……杀人放火都行啊，理由全推给自己家就行了。”
被唾弃被判刑又怎样，全都不是你的错，全是那个家庭的错。多好的自甘堕落的理由。
……不行。白川浩摇头。我没有那种家庭，没有经历过，我自己的猜测只是猜测，不是真正的答案。
“那我们拿学校举例子。”林青飒语气未变，“特别是大学，大学生都已经有自己独立的意识，清楚很多事，但为什么不暴露自己学校的黑幕？”
杏坛的水又多又深。白川浩待过的学校是有糟糕的内幕，这是他亲身经历过的。而其实，也有人在社交平台暴露过，但是人比较少，而且都只是学生，引不起多少关注。
白川浩是那种忍耐力强又不爱多说话的人。他分析下自己的心理——理性上，是为了将来不被人看到简历“这个学校那么黑”而不要自己；可是，感情上说不过去，肯定想狠狠曝光痛骂。
“它会伴随你一生。家庭也是，恨他们又担心被说‘那种家庭出来的，别跟他在一起’。”林青飒说，“当然，有人不在乎‘背景’，我只是说某一些。”
白川浩握了握拳，眉头紧蹙。
那你呢？
“你们学校最近是不是都在讨论这件事？”
自习课，白川浩从办公楼走出来，接到林青筱的电话。她也知道这件事，按她的个性，肯定很感兴趣。
白川浩“嗯”了声。这几天，尤其是周一，他走在哪儿，都会有目光追他，因为他跟当事人住一起，肯定知道得更多。有人旁敲侧问，他只说“不清楚”。
“这很影响初三学习啊。对了，干脆就这事儿，你们举办个辩论赛吧，这样可以让他们多方面思考事件本身，也可以让他们发现自己可能只是在追随别人的思想。”
“林青筱，那是你哥。”
林青筱一听这冷硬的声音就知道他生气了，一转话锋：“现在攻击他的一般都是盯着‘暴力’两个字。”
“嗯。”
白川浩知道，学校里有的人连以前林青飒打跑小混混的事都再次翻出来。
“暴力老师。”
这事儿对于距离林青飒远的人，可能感觉没什么，但是对近距离的学生和家长来说，他们的态度会有些不一样，“这个老师不是好惹的”。
“要不要来引导一下舆论？”林青筱的声音依旧那样甜美，“放个‘老师被处分’的消息什么的，让那些支持老师的人激动起来，语言描述得越严重越好。我们还可以买些水军来，越热闹越好，媒体不会不答应的，他们喜欢这些。有东西可写，他们才有钱吃饭啊。”
“……很没有意思。”白川浩沉默片刻，低声道，“这事是小事，你不管它，可能过两天就消失了。你别闹了，就让它这样过去吧，现在主要是青飒……”
“说不定青飒也想闹大呢？”
“……”
“如果他想火呢？”
“……”
高明今天刚说过：突然火了，还是正面的，又保护了他亲爱的学生，他现在肯定很高兴吧。
高兴吗？
林青飒把手机扔到角落里。
手机被黑暗吞噬。暴力的泡泡冒出来，发出恶心的咕咕声。没有光的地方，反射不出什么。他的视力可以穿透它们，看到她背对着自己，越走越远。
“你越来越像他了。”
暴力的声音响起。他往前只移动一下，那些泡泡全部爆炸，炸醒了他。
白川浩回到家，没见林青飒在房间里，找了一圈，看到阳台上，他的背影。他坐在瓷砖铺就的地上，盯着面前花盆上的嫩芽，这是开学之初，他和白川浩一起将之前他买的种子，埋入后长成的。白川浩走过去：“青飒，胳膊还疼吗？”
“……嗯。”
林青飒脸上没什么神情，不知在想些什么。
“你想吃点儿什么？”
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