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果然，这话一出，众学生们再度沸腾了。
这件事他们当然也从论坛之类的地方看到过，还知道外界的修士都酸溜溜地给华大古修专业的这群骑鹤装逼生们起了个外号，叫“那群驾鹤西游学院的”，但那些羡慕嫉妒恨谁管他们？我们就是刚入门就有仙鹤骑、有种你们就全都气的原地爆炸啊！
“现在，我得先问一下，咱们新生里有没有恐高特别严重的同学啊？”马老师这话等于白问，其实因为华大古修专业的特殊性，他们在招生前有优先筛选权，所以有比较明显恐高症状的学生即便比较有资质也不在他们的考虑范围内。
果然，学生中一个举手的都没有——就连一些平时有点胆小、去太高的地方会心虚的学生此时也都一脸正色的想要努力做出自己一点都不怕的模样。
“咱们学院的这些丹顶鹤都是特殊的品种，是在咱们顺利拿下这处学府后发现的，它们中的一大部分都是咱们学院的师生在这几年精心培育的，和人类的关系很不错，而且没有什么攻击性、性格温顺、肉质鲜美，没鸭肉那么柴、要比鸡肉香得多，尤其是……”
马老师的话说着说着就向着某个奇怪的方向拐了过去，然而她自己还不自知，就在听出古怪的学生们目瞪口呆之时，身后几只距离比较近的大丹顶鹤忽然呼扇起翅膀来，扬着脖子高声鸣叫几声，细长的脚抓在地上蹦跶几下，抬起一脚，直接把马老蔬了个狗啃泥……
众学生们长大嘴巴，眼神僵直地看着被生生踹到到地，艰难爬起来、一面扶眼睛，一面吐出不小心吃到嘴巴里青草的马老师。
马老师呸了几声，一脸无奈地转身看向依旧张着翅膀、对马老师发出威胁高亢叫声的丹顶鹤：“对不起对不起我又说错了，话说，我们人类都是杂食动物，而且我修为那么低，距离辟谷还有十万八千里呢，又不是真的要吃你们……好了好了，我不说了！”眼见大丹顶鹤已经准备动嘴、附近又有五六只也围了过来，一起扬起脖子、似乎要召唤援军群攻之时，马老师这才不太情愿地道歉。
几只丹顶鹤这才勉强收住准备戳她的嘴巴，但依旧警惕地站在一旁，虎视眈眈地盯着这一行两脚兽。
众学生：……说好的性格温顺、没有攻击性呢？
马老师抹抹有可能蹭到脸上的泥土青草，转过头来继续笑眯眯地对学生进行讲解：“所以，你们明白它们都是能听得懂咱们说话的了吧？其实灵兽都是拥有智慧的，所以你们见到的那些高年级学生们身边的灵宠都是那么的善解人意。其实我们修行界一直有个说法，灵宠其实不能叫做宠物，是因为它们也拥有自己的智慧思想，你对它们如何、它们心中都是清楚的，也会回报给你同样的。对待灵宠如此，对待这些大家伙也是一样。”
众学生：……所以她刚才那话到底是故意这么说的、只为了给学生们演示一下？还是真心觉得鹤肉好吃？
“想骑乘它们其实很简单——和它们搞好关系。这个小房子门口的小窗口里有给它们吃的小零食，你们平时上课、下课的时候可以顺手抓一把，骑乘前给它们几颗，只要别做出失礼的事、别找和你们八字不合的丹顶鹤，一般来说就没有问题。哦，在这里要重点讲一下，尤其不要在骑着它们的时候说些不该说的，咱们学校已经有不下十个、被丹顶鹤带到半路上丢下来摔断腿的傻蛋了。”
众学生：你说的确定不是你本人？
如马老师所说，这群丹顶鹤脾气真的挺好，只要别当着它们的面说鹤肉的N种吃法、口味口感什么的，这群大鸟们在接受过学生们投喂的小零食后都会让他们摸一摸，或者拉着它们背后牵绳和他们在草地上溜达一圈。
等见绝大多数学生都和各自选定的丹顶鹤打好关系了，马老师就表示：大家可以尝试骑乘了。
骑乘不是大家一拥而上的一起飞，而是一个个、在早已等在鹤园中的助教或者其他老师的监督下进行的，等他们一旦飞到空中就暂时不用管，只等飞过一圈后仙鹤带他们落地时才需要老师们再次监督或者协助。
很快就轮到了云岭，他心惊胆战地爬上丹顶鹤的背上、隐藏在浓密羽毛下的、类似马鞍子一样的东西上，死死抓住鞍子前方把手一样的地方，然后按照马老师的指示摸摸丹顶鹤的后颈，对它说了句：“起！”
丹顶鹤张开翅膀、翅膀拍动几下，扬天长鸣一声，然后颠簸着向前跑了起来。
云岭觉得自己的脸一定白了，丹顶鹤说到底还是一只鸟，它在地上跑起来的颠簸感绝对感人！那剧烈的震动简直让云岭觉得自己似乎马上就要被摔下去了！
好在，仙鹤就是仙鹤，尤其是这种专门驯养来当飞行坐骑的。丹顶鹤不过只跑了几步，就拍拍翅膀飞到空中，随着翅膀一下下轻飘飘地拍打着，云岭只觉得自己仿佛被什么托着飘了起来一般！
鸟类在飞起来的时候整个身体几乎都是平直的，所以前方没有任何遮挡物的云岭就仿佛是只身飘在半空中一样，随着高度越来越高，他才有心思去观察周围、下面的景色。
下方的鹤园变得越来越小，身边不远处是其他同样飞到空中的学生，有几个人还兴奋地高声欢呼大叫起来。
转过头来，云岭才发现他们居然是围着学院中的那座山在飞，以往在山下无法看到的景致，在飞起来后就能清晰地看到。山中满是翠绿的各种植被，浓密的绿色间夹杂着如同仙宫一般的亭台楼阁，他们之前去过的第三礼堂早就飞过、在山腰上还有着各种各样精美无比的建筑、凉亭，山顶处果然还有一片同样美轮美奂的宫殿式建筑。
只是仙鹤飞的时候也不会高过那处宫殿，云岭只能远远地看着，看不清里面到底有什么。
山间的清风吹过，原本就不热的气温此时更显得有一丝沁人心脾的清凉。
忽然，不远处有学生高声叫了起来：“看呐！有人御剑！”
云岭连忙先向叫喊的人看去，又顺着他指的方向找寻过去，就见山中一道白虹掠过，向着某个方向一路飞去，那上面果然有个人！而且人的身前还有一道半弧形的、白色光芒，似乎是护体的屏风，不至于让飞在空中的人被风吹得睁不开眼。
“好快！”
“哇塞，真的好帅啊！”
……
才刚刚能坐着仙鹤上天的学生们，心中再度冒出了羡慕之情，一直看着那个人彻底消失在视线中还依依不舍、不愿意收回视线。
云岭看看那边，心中虽然觉得那人御剑的样子虽然确实挺快的，但自己现在这样也不错啊？于是他低头看向身下的丹顶鹤，抬手摸摸它的背脊：“让你们带着也不错啊，而且站着御剑飞那么久赶路不累吗？”
他只是自己嘀咕一句而已，却没想到身下的丹顶鹤居然发出一声长鸣，似乎在回应他的话。
第34章 课表
整整一圈飞过，云岭重新回到地面时只觉得两脚轻飘飘的，他转头看着身边正梳理毛发的仙鹤，忍不住再次抬手摸摸它，仙鹤依旧悠闲自得地梳着毛，似乎对于云岭的态度习以为常。
当最后一个学生也成功着陆后，这一整堂课都没有出什么问题让带队的马老师心情大好，她笑眯眯地宣布：“从今天开始，这最后几天上课的时间里，每天下午大家都可以来鹤园和仙鹤们相处培养感情，骑着它们飞一圈，等到之后开学时你们就可以正常使用了，好了，那今天的课就到此结束！”
骑仙鹤上课其实并不困难，只要知道怎么上、怎么下，如何不会让仙鹤对大家产生恶感就好。而且其实这些灵宠们都是知道分寸的，一般来说，如果学生们不是太过分，就算在飞行过程中不小心得罪了仙鹤们，它们也会将人至少送到目的地，但以后它们还愿不愿意让这个倒霉孩子骑？那就要看人品了。
云岭走出鹤园的时候，脸上依旧残留着因为飞行而产生的激动红色，他见左右没人，忍不住低声和卫镜承探讨：“要是我的那个蛋孵出来也能带着我在天上飞就好了！”
他们从论坛之类的地方查询过，知道虽然以后可以学习御剑飞行，但真正的御剑飞行在低级的时候十分消耗灵气，往往飞上去没多会儿就得下来休息打坐，初期并不太实用。
这种在初期装逼效果远大于实用效果的招数，真正在赶路的时候还不如缩地成寸、又或者五行遁术跑的远、续航能力强呢。
因此，要是能在初期有个代步的灵宠才是最好的选择。
卫镜承点点头表示对于云岭话的认同。并且他十分好心地咽下心中的疑问－－你怎么能确定你宠物蛋里的就一定是飞禽？
而且也不是所有飞禽都能带人飞行啊？
于是，从这一天起，连续三天的时间，学生们就开始了每天上午打坐修炼、下午去鹤园骑仙鹤培养感情的幸福生活。
这种生活一直持续到了二十八号，等到二十九号上午，学生们没有去山脚边每天打坐修炼的空地，而是再次来到了山上的第三礼堂。
再次进入这个礼堂，虽然学生们是第二次来到这里，却已经没有第一次来时的忐忑与不安。
坐在座位上，学生们一面兴奋地低声交流着，一面看向舞台方向，等待着老师们的出现。
不多时，闫老师、袁老师等几位大家有些面熟的老师们陆续走出。
这次闫老师并没有如同第一次似的，给众人再来一个下马威似的出场自带烟雾、飞行效果。但此时，同学们也不需要这种效果来加深“老师很厉害”、“老师是仙人”的这种印象。
当先发言的依旧是袁老师，他笑眯眯地环视全场，居然开口表扬起大家来：“同学们，咱们华大古修专业的特殊军训，在昨天就彻底结束了。不得不说，你们这一届学生都很优秀，全体一百二十五名新生，在军训期间不光全都拥有了气感，还全都将第一个小周天运行成功。这是往年所没有的成绩，也是其他学校没有的成绩。”
在坐的学生们纷纷兴奋地彼此对视，眼中、心理不由自主地充斥着“难道我真的是主角？难道我们果然都是天才？”的想法。
袁老师继续笑眯眯：“不过－－这个优秀的成绩，其实和现在天地灵气的愈发充沛有关。更和你们要比你们的学长、学姐多学了至少一年段体术打底有关系。而且大家仔细想一想就能明白，你门在坐的这些同学在进入咱们专业之前已经学习了五年段体术，可你们下一届的学生们却要学习六年、更往下还有七年、八年的。所以，大家可不要自满得翘尾巴啊~。”
众学生：……会翘尾巴还不都是因为你？你不说那些话我们有可能会知道自己这届很牛X吗？
袁老师完全不理会大家目光中那种想冲上台来打人的视线，而是继续笑眯眯地对大家说明：“好了，同学们，接下来就是大家领取校服、大一上半学期课表、书籍的时间了！”
学生们大多从校内论坛上了解过，知道学校的校服是特制的。服装中加入了一些上古时期法衣的制作手法，需要一定制作周期，而且必须手工制作才行。所以开学第一个月，在学生们军训期间，就是为这些大一新生们量体裁衣的时候。
至于课表课本这些东西，学生们需要上的课程每年都有一些细微的调整，要根据当时的具体情况来确定是否增加删减某些课程，或者就连课本本身也会进行一些内容上面的调整。
灵气复苏至今十年，正式开始教授学生们学习修炼也只不过五年时间。不光是新入门的学生们处于摸索阶段，老师们也是同样。所以这些教材的具体内容制定，同样需要一定时间来慢慢调整。
很快，学生们便按照台上老师叫到的名字，一个个上去领取各自的东西。
每个学生都有两身用于换洗的校服——学院规定这身校服学生们只需要在学院里面上课的时候、以及外出参加某些代表学院活动时才可以穿。平时除非遇到特殊情况、意外进入破碎空间的时候、有可能面对战斗又或者未知危险时可以穿。
这主要是因为这身衣服颇具古风，是那种改良版的宽幅大袖，看上去有一种飘飘欲仙的风采，一看就是仿古的服装，穿出去肯定会被路人误认为是cosplay。实在太过扎眼。
除校服外，他们还有学校的校徽以及身份铭牌。这些东西大家平时就可以佩戴，学校并不多做限制，只不过谁也不会傻得在离开学院之后，还带着写着自己名字的名牌，让不认识的人都能一眼叫出自己的名字。
女生们喜滋滋地领取过校服，要知道这身衣服她们之前就见学校里面的大二大三学长们，在开学后正式穿戴了起来，无论哪种颜值，穿上后都会有一个外貌气质的加成！早就不知道让这群大一新生们羡慕眼馋多久了？
将校服放进随身带着大袋子中——这是学校之前在短信中通知过，告知大家今天会发校服和书本，让同学们提前准备一些可以装东西书包、袋子。
除此之外就是各科书本，以及一张轻飘飘的课表。
看到那张课表之后，所有的同学全都凌乱了，他们上大学之前便听说过大学的课程和以前不大一样，有很多大课，一上就是一个半小时，但这份课表明显和正常的大学课程不大一样。
有一个小时的课程、一个半小时的课程、两个小时的课程、甚至还有三个小时的课！而且每天开始上课的时间、课间休息的时间长短全都不尽相同！这让所有的同学都有些凌乱感。
好在大家都很清楚，他们上的本就不是正常人的大学，所以课程有那么些与众不同，也是十分自然的事情，只是除了正常上学之外，还需要记清楚每天上什么课、每堂课后休息多长时间？至少刚开学的时候，这份课表最好随身携带，免得突然遗失，连课间休息的到底是十五分钟还是半个小时都弄不清楚。
不过，除了课程时间、课间休息比较与众不同之外，他们的大学课表和其他普通大学生还有另外一个最大的区别——那就是他们每天只有上午半天有课！
当所有同学全都领到了那厚厚的一摞书，外加那份课表后，袁老师才再度清清嗓子，对众人解释：“大家都拿到了各自的课表，在此我需要说明一下：我们的课程，从大一开始，每天就只有上午有课，但下午留给大家的时间并不是让你们回去休息上网泡论坛，或者到外面闲逛找女同学约会用的，而是让大家自行在宿舍里面修炼的时间。”
“修炼是一种十分个人的行为，在以前，那些所谓门派中的老师只会定期教授学生们一部分心法口诀，或者干脆发给每人一份口诀就再不理会，什么时候你们突破了当前的关隘，才有机会去请教、并进行更深一步的学习。”
“我们现在的情况当然和以前不同，可是修行依旧是一种水磨功夫，你们每新学了一点东西，就要回去利用剩下的时间自己仔细打磨研究，那些都不是一日之功。所以校方留给大家的半天时间，以及周六周日，就都需要同学们自己努力了。”
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