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她挠挠脖子，问：“那我怎么知道我有没有惹到你生气呢？”
青黎想了想，说：“我生气的时候，会告诉你的。”
“真的？”
青黎说：“嗯。”
于池瞬间就信了，心底莫名生出开心，脸颊上很快便露出酒窝。
图书馆在后院，她们平常的起居室却在前排别墅里，如果出门从院子里穿过去的话只要几分钟，但夜间天气凉，青黎便带着于池在室内兜兜转转地折过去。
长廊绕长廊，一门接一门。
于池心想，若是只她自己在这里头绕的话，还真不大能找到路。
沈曼跟于荣年正在客厅看新闻联播，转头看俩女孩说说笑笑地进来，打了招呼后，又一起往餐厅走。
等到女孩们的背影消失在转角，沈曼才回过头，目光还盯着面前的屏幕，心思却不知不觉地远了些。
“曼曼，别多想了，”夫妻多年，于荣年何尝看不到妻子脸上一闪而过的怅然，伸出手拍拍她的背，“在族谱上了名，这事儿就算是尘埃落定，以后小池和青黎都是我们的女儿。”
沈曼闻言慢慢吸了口气，心底因为短时间变故过大而产生的不适情绪被压下去，她点点头，开口时声音低而坚决。
“是，两个都是我的女儿。”
——
周一青黎没去上学。
周二青黎也没去上学，周三、周四、周五都没去。
于池对此感到震惊。
“你不是高三吗？为什么可以缺这么多课！”
“我身体不好，以前经常这样，学校都习惯了。”
青黎说她身体不好，但于池并没有怎么看出来。
于池见过几个常年困在病痛中的人，大多都身体孱弱，面容苦闷，即使开怀的时候精神也是不济的。
不像青黎这样，她肤色雪白，身形清瘦，四肢纤细，但却像是玉做的，皮肤透着光泽，肌骨匀称，线条清晰，目光也永远清明澄净，甚至带着某种穿透力。
她射箭还很厉害。
于池总忘记青黎之前讲过她有先天性心脏病，还换过心脏。
于池盯着青黎的胸口看。
看得久了，青黎伸出手，弹了她一个脑瓜崩儿。
于池嘶了一声，连忙捂上自己的额头，眼睛鼓得溜圆：“你干什么？”
青黎说：“你的眼睛太没有礼貌了。”
于池反应了一下，忙放下手，辩解道：“我不是看你那什么，我我是……”
青黎挑眉。
“我，”于池抿抿唇，败下阵来，嘀咕了句：“就算看了又怎么样，我也有。”
青黎目光落下几分，于池在家喜欢穿T恤、衬衫、卫衣之类的，今天同样，上衣是一套豆沙绿的细线针织背心搭配衬衫叠穿，款式宽松，但胸脯依旧有明显的曲线。
青黎扫过一眼便平平收回目光。
她视线转移得太快，以至于让于池都觉得自己被无视了，她皱皱鼻子，自忖以前虽然吃的不怎么好，但碳水够，所以身体发育得很正常，跟青黎比——再瞄一眼，应该也大差不差！
青黎低头在平板上翻过一页资料，问：“你几点上课？”
于池的气焰瞬间低迷：“十点二十，上数学。”
青黎随口又问：“现在在学几年级的？”
“……”于池手指抠了抠茶几上放的杯垫，瞅了一眼青黎，有点不好意思，很小声地说：“初三。”
青黎神色没变，只是点点头。
杯垫上有散热的小孔，于池对着小孔把手指头按下去又拿出来，反复几次，再去瞅青黎，对方却并没有看她，只是盯着手上的平板。
于池垂下眼睛，她自来到禹城后一直在被灌输，无论是生活上的衣食住行待人接物，还是学业上，她所接触的都是新的，陌生的——高强度的学习几乎是在压榨式地攥取她所有的精力。
但结果并不好。
她底子太差了。
那天她听见家教老师在给沈曼建议，说是最好让她在家休学一年，要不然跟不上高三的进度。
于池其实觉得这建议也挺好的，她若是现在入学的话，那肯定是能稳坐倒数第一的宝座，想想都觉得丢人啊。
于池歪了下头，目光不由自主地又落在面前人的身上。
她其实跟家里的阿姨打听过，知道青黎是在家养到十一岁才出门上学的，而后这几年里，也有一半的时间都不在学校，天冷天热，刮风下雨，青黎从不勉强自己，稍有不适便会请假在家休息，但即便如此，对方的学业依旧完成得很好。
于池纠结了一分钟，终于往前俯了下身子，问她：“你在看什么？”
青黎说：“在看一篇讲人工智能的文章。”
“人工智能？”于池问，“就是AI什么的吗？”
青黎嗯了一声，说：“大概就是讲依照如今的互联网、云计算和人工智能等技术，如何去扩展脑机接口技术，最终探讨缸中之脑的现实可行性。”
于池：“什么脑？”
“缸中之脑，”青黎抬起头，看着于池，说：“是一个哲学家提出的猜想，讲的是当一个人被做了手术，脑袋从身体上切下来，放进一个盛有能维持脑存活营养液的缸中。同时将脑的神经末梢连接在计算机上，这台计算机按照程序向大脑传送信息，以使她保持一切完全正常的幻觉。”
青黎手指轻敲桌面，继续道：“当计算机开始工作，那对于她来说，似乎身边的一切都还存在，意识的自我感知也都在正常运转。这个大脑甚至还可以被输入、变换或截取记忆，在各种各样的世界生活。她甚至可以被输入代码，‘感觉’到她自己正在这里讲述一段有趣而荒唐的文字。”[1]
青黎话音落下后，书房里一时寂静。
于池好半晌才眨眨眼，然后迷迷糊糊问：“你看这个做什么？”
青黎笑了笑，说：“好奇。”
于池哇了声，眼睛里却还有许多迷惑，似乎青黎会好奇这样的技术本身就是件令人好奇的事。
青黎把平板放下，刚想说什么，门就被人敲响。
“进——”
门口站的是家里的佣人。
“吴城来了？”青黎率先开口。
“是的，”佣人说，“已经让吴先生在楼下坐了，您看是让他上来还是？”
“上来吧。”
“好的。”
佣人合上门，青黎点了下屏幕，亮开后正中间显示着时间，上午十点十九分。
“到时间了，快回去上课吧。”青黎看向于池。
于池还有些怔愣，闻言转身，但抬起脚步时还是忍不住问了句：“你邀请了客人吗？”
“嗯，”青黎想了想，说：“一个同事。”
“同事？”于池显然对这个名词有些费解。
青黎点点头，没再说什么。
门再次被敲了三下，佣人带着一个西装革履的中年男子进来，看起来三十岁出头，戴着眼镜，模样有些文质彬彬的，手上还拎着黑色的公文包。
于池迟钝地看着青黎与对方握手、问好，还向对方介绍了她。
“我妹妹，于池。”青黎看着于池，又说：“这位是禹大信息技术学院的教授，吴城吴教授。”
于池有些慌乱地与之问好，而后没两句话，便出了门。
厚重的门被合起，交错间的门缝像是一把剪刀，“咔嚓”一声绞出了两个世界。
如同被隔绝。
于池静静地站在门外，好一会儿没动，她恍惚间有种微妙的感觉，感觉青黎离她那么远。
第51章 真假千金11
“……三个全等菱形……连接AE与BG、CF分别交于……AB=6……求BP的长……”
于池吭哧吭哧的算, 在草纸上来回勾勒，左标一个辅助线，右标一个辅助线, 五分钟后还是决定放过它，看下一题。
“……二次函数y=ax?+……与x轴交于点A、点B……直线DA的函数……tan∠OBC=1……”
哈？
于池瞪眼, 绝望了一分钟，伏案, 再读一遍题干。
于池开始抠手指头, 抓头发，挠脖子, 咬笔头……
家教老师确实很专业，虽然她是上完高一才休学的, 但从初三的知识点开始补习一点错都没有。
于池把笔撂了，背靠椅子, 看了看表，十点二十七分。
房间很大, 隔音很好, 周围静悄悄的。
于池以前租的那房子很小, 三个女孩子挤一个不到四十平的一室一厅，楼下就是小吃一条街, 窗玻璃又薄又脆, 从早到晚二十四小时不停歇的有噪音入耳。
但体力劳动的唯一优点便是能最大限度的耗尽人所有的敏感度, 而不是像现在, 因为空间过于安静，所以那些电子产品运作时近乎静默的嗡嗡声都能让她感到烦躁。
于池直愣愣的看着桌面, 发了好一会儿呆，才站起来, 拿上笔和册子。
临出门前，她照了照镜子，把被自己抓的乱七八糟的头发理了理，还有掖在脖子里的衣领也扯出来，弄服帖。
走廊里的灯很亮堂，厚重的地毯吸收掉足音，于池贴着墙根，慢吞吞的往前走。
其实之前青黎有说过，让她有不会的问题去问，但于池并不是个喜欢去麻烦别人的性格，而且她一直认为青黎现在上高三，一定很忙……
但事实上，对方好像并不是很忙。
于池站在门前，又做了几秒钟的心理建设，才抬手。
敲了好一会儿青黎才过来把门打开，卧室温暖的气流随着她的动作冲了出来，跟走廊的冷清差距明显，不禁让于池脸一热。
“于池？”青黎看到她微怔，但目光很快落在对方手上，了然，身体一侧。
“你、你要睡了吗？”于池还在看青黎身上雪白的浴衣。
青黎摇头：“没，还早呢，进来吧。”
于池喉咙上下动了动，终于走进来，声音低低的：“我正在做题，有些不会……”
青黎没做多想，点点头，说：“好，你先坐，我等会儿帮你看。”
于池哦了一声，看着青黎关上门，转身，她应是才吹过头发，或许还做了养护，墨发瀑布般柔顺的散在背上。
等青黎进了浴室后于池才收回目光，走到靠近窗户的书桌旁边，椅子只有一个，她左右看了看，把沙发旁边的小墩子拉了过来。
青黎很快走出来，手里揉着一团护手霜，一边问：“你在做什么题？”
于池说：“数学。”
她说完后，青黎已经走近了，低头看了看。
于池只觉得一股轻柔潮湿的香扑面而来，青黎刚刚洗过澡，甚至还没来得及换睡衣，身上裹着到脚踝的浴袍，绒白轻软的布料贴着皮肤，距离过近，她甚至能看见对方锁骨上蜿蜒泛青的血脉。
于池手指抠着衣角，强迫自己把目光移开，在虚空中晃了一会儿，最后放在册子上。
青黎看过两眼，把椅子拉过来坐下，先翻了左右两面。
或许是因为纸面上时不时的空白题目让于池有些羞耻，再加上室内稍高的空调温度，青黎还没说话，她就感觉自己隐隐在出汗。
空气中，胸腔处，都湿潮潮的。
“从这里开始吗？”青黎问。
于池看着她探出的手指，嗯了一声。
青黎拿起笔，她在学校的时间不多，但鉴于已经习惯对自己的本职工作负责，所以她从来没有在学业上有过懈怠。
而于池，这世界大概就是如此不尽人意，她原本应该有一对感情很好并对孩子倾心关爱的父母，家境优越，身边触手可及的都是最顶级的资源，如果她一直长在于家，她会自然而然的成为一个非常优秀的人。但现在，闭塞的生长环境和长久以来匮乏的教育，从很早很早以前就在消磨她的潜质。
在于池原本的命运中，她并不是一开始就沉溺于久贫乍富的浪荡生活的，只不过很多人都忘了，要将数十年的差距在短时间内消弭，本身就是一件近乎强人所难的事。
青黎没做过老师，但去教于池，对她来说自然并不算难。
她没有直接将答案灌输过去，很多时候只给一个概念，剩下的便让于池自己去寻找摸索，从而不断去强化她的自学能力。
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