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每一个上学日，程长宴会特地早起，陪他吃早餐，为他收拾书包，直到管家送他上车，前往幼稚园。
他的另一名父亲，袁文洲，会陪着程长宴做这些事，单纯是因为程长宴想做，所以他会陪着他去做，从来不是为了袁小程。
袁小程能在程长宴的眼中读出明显的喜爱，但袁文洲对他没有这些情感，仅有警示与戒备。
袁小程对此不以为意，在程长宴与袁文洲的目送下，乖乖跟着管家离开。
梦里镇的幼稚园，位于镇中心，居住人口较多的一带。
这里的人，不全是活生生的人，由人、亡者、纸人共同构成。
袁小程的班级里有纸人大米小米、活人朱德财，也有亡者孟文和等等。
奇怪的是人高马大的成年人，却跟他一块就读幼稚园大班。
众人不自觉地忽视如此不合理的安排，因为这是袁小程的自以为是，他创造出来的世界，他的意志高于众人的意识。
早上的课程是马若汝老师读故事给他们听，是一则适合五岁小孩的寓言故事，传达正面的价值观，做好事会有好报，做坏事会有恶果。
一群小朋友乖乖听课，总有调皮捣蛋的特异份子跳出来，大声抗议。
「打死那个臭狐貍！我要弄死他！」孟文和外表看上去是个十足十的成年人，但说出来的话却和五岁小孩没两样，义愤地挥手抗议。
「孟同学，怎么可以喊打喊杀呢？」马若汝被他的行为吓了一跳，要他赶紧坐下。
「我不！我要打狐狸！」孟文和情绪激动，冲上台前，作势要打教材上的狐狸图画。
「孟同学！请你不要这样！」班长朱德财喝止，却没有后续行动，他高喊：「风纪股长，请快点维持秩序！」
纸人大米是风纪股长，被点名后，不得不起身，上前阻拦孟文和的暴力行为。小米帮他，一人一边，架住孟文和的手臂，将人拉离讲台。
「放开我！让我打死那只臭狐貍！」
孟文和剧烈挣扎，对空挥拳，动作之大，竟将大米阻拦的手给撕破一小段。
棉纸撕裂声响被孟文和的大呼小叫盖过去，唯有离得近的马若汝听见，她惊呼：「大米小米！赶紧放手！」
他们一放手，孟文和一股脑冲向教材，将狐狸图画拆下来，丢到地上猛踩泄愤，达到目的，他才缓和下来。
马若汝任由他损毁教材，自己则是走下讲台，查看大米的伤势，还要观察孟文和的情况。
「孟同学！快住手！」
孟文和毁坏狐狸图像后，心中怒火依旧没有消退，他拆掉所有教材，乱砸东西，将手边的物品全丢出去。
其中一样小物件，喷溅式砸到坐在第一排的袁小程。
袁小程表面上无动于衷，硬生生挨了这么一下。
他快速判断，人类在这种时候会生气，而人类男性于生气的表现通常为冲动、暴力、大吼大叫等等。
他在几种应对反应中，选择最为镜像的行为。
以暴制暴。
他站起身，举起椅子，对着背对自己的孟文和砸去。
一下子就将人砸得昏死过去。
整个过程中，他没有发出任何声响，连举起椅子都是那么一气呵成、安静无声。
不幸中的大幸，幼稚园大班的椅子很小，而孟文和是成年人的体格。
虽不致命，但十分吓人。
袁小程将人砸昏，依旧没有任何情绪起伏。
他将凶器椅子归位，自己坐回原位，面对讲台，坐姿端正，安静乖巧地等待马老师把故事说完。
第144章 家长
程长宴接到幼稚园老师的通知，拉着袁文洲一起，急急忙忙赶到学校，和老师了解情况。
马若汝表情沈重，和两位家长解释事发经过，而袁小程拿椅子砸同学的行为，已经不是同学间小打小闹的程度。
他这一砸，弄个不好是有可能出人命。
「我们希望他可以回家反省一段时间⋯⋯」
程长宴大约是在马若汝说这句话时，如大梦初醒，在这荒唐的剧情中清醒过来。
他左顾右看，一脸茫然。
这是怎么了？
他怎么会在幼稚园？
马若汝怎么变成幼稚园老师？
袁文洲还是袁文洲，但站在他们中间、和他们牵着手的五岁小朋友是谁？
他皱着眉头，一脸疑惑地打量小孩，视线停在他胸前绣着袁小程的名牌。
袁小程，名字有他和袁文洲，长得也像他们两个的结合体。
「家长？请问有甚么问题吗？」马若汝见他长时间盯着袁小程又不说话，担心他对孩子情绪失控，连忙缓颊：「虽然小程今天有脱序行为，但他平时还是表现不错。我们希望家长能理性引导孩子，给予正确的价值观，而不是轻易诉诸暴力。」
程长宴听她一通陈述，大致了解眼前情况。
小孩是他和袁文洲的小孩，而他和袁文洲是小孩的家长。
「我明白。回去后，我们会和小程好好谈。」程长宴回应她，视线从袁小程移到袁文洲脸上。
袁文洲冷着一张脸，和他对上视线。
程长宴直觉，眼前的袁文洲还没清醒，不是真正的、他所熟悉的袁文洲。
他蹲下身，扶着小孩的肩膀，近距离打量他。
袁小程神情平淡冷漠，像个无机质的非生物，比纸人更像纸人。
不知为何，他看着袁小程生不出半点恐惧或厌恶，甚至油然而生一股亲切感。
袁小程是我的小孩。程长宴认同了这个可能。
「我们回家吧。」他轻声说道。
袁小程听到他的话，双眼第一次有了聚焦。
「回、家。」袁小程重复回家二字。
他说话的语调十分僵硬不自然，如同初学语文系统般生疏。
「回家。」程长宴语调自然地重复。
一大一小，反复念着回家，直到袁小程将回家念出起伏。
程长宴与袁文洲牵着小孩的手，向马若汝道别，一同离开办公室。
这一出办公室，程长宴立即察觉出诡异，幼稚园地点在陈家四合院，既保留陈家原本的摆设，又有普通幼稚园的器材，两者同时存在，诡异得很。
孩子无视其中的不协调，快快乐乐地玩耍。
再出陈家，外头是梦里镇，却是破败的梦里镇。地形、样貌，以及各处倒塌的建筑，与程长宴记忆中完好的梦里镇相差甚远。
他差点认不出自己所在之处。
袁家的司机仍是同一位，由他驾车，载着他们两大一小回到北方袁宅。
程长宴不动声色，望着窗外，细细打量沿途风景。
一路风景在在说明，这不是他所知的梦里镇，这是他人眼中的梦里镇。
回到袁家，前来迎接的管家仍是管家，雇佣们亦是熟面孔。
在她们背后，主宅一楼黑漫漫，一丝光线也透不进去。
「里头怎么了？」程长宴问出口，瞪着眼前的黑漫漫，不敢跨入一步。
「先生，怎么了？有什么问题吗？」管家像是见不到一楼的怪异般，反问他。
「一楼不应该是这样。」
他脑海有着清晰的袁宅一楼的模样。
正当他问出口，他眼前的黑暗顿时退去，主宅恢复一楼原本应该有的模样。
袁小程擡头看向他，僵硬地询问：「是这样吗？」
程长宴低下头，迎向袁小程的视线，冰冷非生物般的眼神，让他想起最初的袁文洲，袁小程有着浓重的袁文洲的影子。
他真的是他和袁文洲的孩子。
「是这样没错。」程长宴回答，尽可能表现冷静。
他移开视线，小心观察主宅内部，乍看之下已无异常。
「你们在这里等，我先进去看看。」他松开袁小程的手，鼓起勇气，率先跨进主宅。
他站到宅内，环顾内部，没看出其他异常，才招呼袁文洲与袁小程进门。
袁文洲一个口令一个动作，让他等着就乖乖等待，让他进门就进门。
袁小程则是冷漠且被动，全程配合他的行动。
两位大袁小袁像电玩里的NPC，呆板被动、面无表情，一个不正常、一个不认识。
程长宴看着他们，心中茫然，不知所措。
他回想有小孩的普通家庭会是什么样，他们回家后会做些什么⋯⋯
首先，他们应该先洗手，然后换套居家服。
程长宴带着袁小程洗手，指挥袁文洲为他们三人各找一套居家服。
袁文洲听从他的指挥，从衣柜找出三套衣服。
程长宴看着袁文洲选的居家服，衣服样式是属于袁文洲的风格，让他忍不住多看袁文洲几眼。
袁文洲双眼无焦点，回视他的视线，又没将他看在眼底。
程长宴想，他得想个办法让袁文洲「醒」过来。
他为袁小程换上居家服，衬衫样式、但布料顺滑，兼顾舒适与美观，小孩看着有精神，精致又帅气的模样。
孩子，可爱的孩子。
他们怎么会有一个孩子呢？
程长宴思来想去，也没想出一个答案，干脆放弃思考，不如暂且养着。
「袁文洲，别睡了！快醒醒！我一个人养不好孩子，你得帮帮我！」程长宴双手揪着袁文洲的肩膀，放肆地摇晃他，对他精神喊话。
不过，他也是仗着袁文洲此刻不清醒，否则他不敢如此放肆对待袁文洲。
他甩开没反应的袁文洲，看向乖巧坐在床铺边的袁小程。
袁小程双手搭在双膝上，背挺得直直的，回望着他，仍旧没有表情，像是在等待他下一项指示。
这让程长宴苦恼。
幼稚园的小朋友平时都在做什么？
距离孩童时期太久，他脑中空白一片，勉强想出一项最普遍该做的事。
「袁小程，你把功课带回家了吗？」程长宴询问。
「我有功课吗？」小孩反问。
「小朋友上学后，回到家都要做功课。你一定有功课。」程长宴坚定地说。
「是这样吗？」
「是这样没错。」
袁小程回头，在他的小书包翻找，找到他的「功课」，交给程长宴。
那是一本数学习作。
幼稚园小朋友用什么数学习作！太超出范围了！
程长宴随手一翻，里头是一片空白。
他不动声色，悄悄打量袁小程，刻意说道：「你现在五岁应该已经学到二元一次方程式了。」
「是这样吗？」小孩问。
「是这样没错。」程长宴不厌其烦地重复同样的句式。
语毕，他再翻数学习作，凭空多出二元一次方程式的习题。
他沉默几秒钟，确信一件事，眼前这个像初见袁文洲的孩子、他唯一不在梦里镇见过的人物，恐怕就是现在他们所处的梦里镇的主宰。
这个梦里镇是小孩眼中的梦里镇。
第145章 袁小程
为了让袁小程写作业，他们从主卧室移动到书房。
「书房是看书写作业的地方，除了我们大人用的桌椅，也会有小朋友专用的矮桌椅。」程长宴在开门前，刻意完善设定。
「是这样吗？」
「是这样没错。」
程长宴信誓旦旦，开启书房房门，果然在成人使用的大桌旁，多出一套小孩专用的矮书椅。
袁小程自动自发地走向矮桌椅，自行入座，主动摊开数学习作，打开铅笔盒挑出铅笔，乖巧听话地写作业。
程长宴拉着袁文洲，走向书房一隅，和他说悄悄话。
「袁文洲！听得到我说话吗？」他压低声量，捧着袁文洲的脸，向他轻声喊话，语调满是焦虑。
「我听得到。」袁文洲一副宠溺表情却双眼无神。
「袁文洲，我需要你醒来。听懂了吗？袁文洲，我需要你！」程长宴与他眼对眼，恨不得看穿他的眼眸，找到藏在深处的真正的袁文洲。
他实在不知道自己该怎么做，才能让袁文洲像他一样清醒过来。
他只能笨拙地呼喊袁文洲，一遍又一遍的重复。
「袁文洲，你看着我。」
「我看着。」
程长宴感觉自己在对牛弹琴，袁文洲怎样都唤不醒。
他对着袁文洲又捏又掐，放肆大胆地蹂躏他。
然而，不论他做什么，袁文洲全数包容，反映平平淡淡。
「我做完了。」袁小程完成作业，放下铅笔，他擡眼看向他们，似乎在等待下一项指令。
程长宴只得暂时放弃，他带着挫败的情绪，走到孩子身旁，查看他的作业。他离学生时代太过久远，即便是二元一次方程式的习题，在他看来也像数字天书般困难。
「袁文洲，你来看。」他没纠结太久，将查看作业的责任推给「意识不清」的袁文洲。
袁文洲接过作业，煞有其事的模样，一题题检查答案。
究竟是真能看得懂，还是随便呼拢。
程长宴心有疑虑。
他凑到袁文洲身旁，盯著作业本，下意识地问：「你这状态能纠出错吗？」
袁文洲维持低头的姿势，不做声响。
反倒是作业本的主人回应他。
「你想唤醒他吗？」袁小程直问。
程长宴吓了一跳，心虚地看向袁小程。
袁小程同样望着他，看不出情绪起伏，仅仅是单纯地提出疑问。
这样的态度，让程长宴忆起曾经的袁文洲。
他也会像这样，只是提出问题，不带任何情绪。
程长宴咽下口水，稳住慌乱的情绪，决定诚实回应，而不是隐瞒。
「想。」
语毕，他小心观察袁小程的反应。
袁小程的双眼炯炯有神，直盯着他，看得他头皮发麻。
程长宴没有闪躲他的视线，坦荡荡地回视他。
「我不建议唤醒他。」袁小程摇头。
程长宴一愣，疑问脱口而出：「为什么？」
「因为同类相斥。若是在这里唤醒他，会是一件很危险的事。」袁小程平淡地陈述，他对程长宴同样没有隐瞒。
同类相斥。
多令人震惊的消息，程长宴意外，又没那么意外。
毕竟种种迹象显示，袁文洲与袁小程如此相似。
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