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白子慎很懂地说：“你应该问高嘉璈。”
高嘉璈摇头，说：“阿云家还剩一些木材，现在她不用灶也用不着了。我想用这些木材给阿云做个秋千，给她一个我炸她厨房的道歉。”
“会做吗？”梅盛问。
“不会啊，所以这不是要请你帮忙吗？”高嘉璈说。
梅盛笑笑，说：“我接受你的请求。”
周晓文一听梅盛不去，赶紧张罗着其他人快走，生怕顾留也要和自己一起。
杨梅一步三回头地看顾留，顾留却没有任何回应，只盘算着怎么和高嘉璈演一波“追妻火葬场”。
他们刚走，广场上出现一大波小学生，背着书包，好奇地打量剧组剩下的人们。
村长解释道：“西瓜地村五六年级今天开学了。”
陈彤眼珠子一转，拉着村子到一边小声讨论起来。
高嘉璈带梅盛去了阿云家，顾留厚脸皮地跟在旁边。
阿云听他们要给自己做秋千，高兴极了，忙把木材、绳子、电锯、钻头、螺丝等工具搬出来。
梅盛选中一根粗木头，把它斜靠在墙上，用脚踩着，拿起电锯锯去长出来的部分，然后放到地上，对高嘉璈道：“你坐上去试试。”
高嘉璈听话地坐下。
梅盛拿着马克笔，标记好位置，正准备锯去多余的地方，高嘉璈兴冲冲地开口了。
“我来试试，我还没用过电锯呢。”
梅盛于是将粗木头放在另一根木头上垫高，然后把电锯递给他。
高嘉璈接过，掂量两下，在开电锯的时候还是怂了，看向梅盛：“那啥，梅总，再给我个示范？”
“我来，”顾留见缝插针，走到高嘉璈身边，接过电钻，打开电钻，“你看好啊，踩住木头，然后就可以锯了。”
顾留使得没有梅盛那么熟练，但应该也是用过，三下五除二锯掉一端木头。
锯完，他笑着对高嘉璈道：“会了吗？嘉璈。”
高嘉璈说：“没想到你还会锯木头。”
“那当然，我告诉你，我当演员刚开始很苦的，家政阿姨经常把我家里这里碰坏那里碰坏，我又没钱去修，只能自己用电钻和电锯修一下。”
其实是拍戏的时候学的，但他觉得这样说可以在观众面前卖卖惨。
高嘉璈嘴角抽搐，懒得和他多说。
顾留把电锯还给高嘉璈，笑得很灿烂，“你来试试，我教你。”
高嘉璈拿着电锯在木头上比划几下，顾留忽然伸出手，扶住高嘉璈的手臂，说：“不对，要过来一点。”他离高嘉璈很近，近的有些不正常也不必要，手还有意无意地摩擦着高嘉璈光洁的手臂。
梅盛挑眉，挽起袖子，一把扯开顾留。
高嘉璈还没反应过来，就见梅盛走到自己身后，两只手握在自己拿电钻的手上，整个人被梅盛圈在怀里。
高嘉璈一愣，而后脸红起来，梅盛的呼吸交织在耳边，低沉的声音震着灵魂。
“打开，别怕。”
高嘉璈问：“怎、怎么开？”
梅盛拉着高嘉璈的手拉开电钻，钻头发出嗡嗡声，有规律地振动起来。
梅盛一条长腿踩住木头下端，压着高嘉璈弯腰，带着高嘉璈的手把电锯放在木头上，往下锯去。
高嘉璈看着纷飞的木屑，心想别人都是被总裁抱着打高尔夫，自己却变成了被总裁抱着在这儿锯木头，觉得好笑，笑出声来。
他一笑，后背碰到梅盛的胸膛，脸又红了。
阿云在一旁，嘴都要憋坏了。
切好木棍，架起梯子，梅盛让高嘉璈和阿云扶好，爬到墙顶，标记好打膨胀钩的位置。
“把电钻和钻头递给我一下。”梅盛站在上面，指着一堆工具，对高嘉璈道。
高嘉璈不知道哪个是钻头，找了半天只看见电站，心想钻头和电钻不是一个东西吗？
尬站在一边的顾留终于又找到活儿，他接过高嘉璈手里的电钻，把钻头安好，说：“这样就好了，嘉璈，还是那么可爱。”
梅盛站在梯子上，冷眼瞧了顾留一眼。
高嘉璈捧着电钻，踮起脚，把工具递给梅盛。
梅盛钻好墙眼，又拧进两个膨胀钩，在膨胀钩上拴好绳子，下来梯子，把两根绳子分别拴在粗木头两段，一个简单的秋千就做好了。
梅盛扯了扯绳子，确认安全后，对阿云道：“上去试试吧。”
阿云笑着坐了上去。
高嘉璈在阿云身后，慢慢把秋千推起来。
秋千上的女孩发出清脆笑声，“再高点儿，嘉璈哥，再高一点点！！”
荡了几分钟后，阿云下来，对高嘉璈道：“哥，你坐上去，我推你。”
“好啊。”高嘉璈正要动，院门被敲响。
阿云跑过去打开，看清来人愣住了，脸迅速涨红，“你，你回来了。”
来人是个戴眼镜的青年，脸窄窄的，嘴唇有点厚，双眼耷拉着，只在看见阿云的时候亮了一下，不是很帅，有一股书卷气。
阿云把青年带进来，和他们介绍道：“他是刘山，是西瓜地小学的老师。”
刘山的死鱼眼没什么感情地扫过他们，问：“你们就是来村里头拍什么综艺呢人个？”
村里和嘉宾有交流的人，无论是村长还是普通村民，说的都是普通话，哪怕不标准，也没有说过方言。但刘山，却操着一口地道方言。
阿云低声说：“说普通话啊山，他们听不懂。”
刘山还是说方言：“我们呢方言又挨普通话没多少差别，怎个会听不懂，毛娇生惯养的，都来农村了，一句村话不会讲个说得过克嘛。”
阿云把话题绕开，说：“你怎么来了？”
刘山这才想起来，把手里的大袋子递给阿云，语气软了下来，“送给你呢，我在城里头买的护肤品，还有些吃的。”
阿云不好意思地抿了抿嘴，笑着接过，说：“留下来吃饭吧？”
刘山说：“我不吃咯。那综艺呢导演认不得挨村长下了什么迷魂汤，村长居然同意让他们明天克小学当几天老师，我现在还要克和村长还有那个鬼导演吃饭。”
“等等，”高嘉璈打断他的话，“我们明天要去干什么？”
刘山打量了他，说：“一哈就认得了，接下来五天，你们要早上干农活，下午克学校教书。”
高嘉璈和梅盛对视一眼，心想这陈彤真是会来事儿。
“我会盯的起你们，”刘山的死鱼眼确实盯着三人，“不像你们种田，教书不可以偷懒。”
……
第二天午饭后，他们来到西瓜地小学。
小学没有围栏，水泥浇出一块空地，空地旁建了一栋四层的低矮教学楼，一层两个教室，一共八个。楼顶有个老旧的牌匾，依稀能看清“丰和”两个字。
毫无疑问，这又是丰和集团捐赠的。但这楼的老旧程度，应该不是梅盛捐的，也就是说，在梅盛父亲当总裁的时候，他们就已经和这里有关系了。
有故事啊，高嘉璈摩擦着不存在的胡子，想到。
刚一走进，楼上传来稚嫩的读书声。
刘山一进到学校区域就浑身班味，半死不活地指着楼说：“一楼是办公室和会议室，二楼是一年级和二年级，二楼手三年级四年级，三楼是四年级和五年级。”
周晓文惊讶地问：“一个年级就一个班吗？”
刘山瞅了他一眼：“村里就这样，怎个能和你们大城市比。”
顾留看看周围的环境，夸张地瞪大眼睛，问：“他们为什么要在那么小那么穷的地方上课？”
刘山：“什么？”
“我的意思是，他们为什么不建新的教学楼？”
“哪里有钱来建？”
顾留奇怪地问：“那可以让孩子们去城市里读书啊，他们父母在城里买个房子，或者租一个，孩子教育最重要嘛，在这里能有什么教育可言？”
刘山冷哼一声，“你真是站着说话不腰疼。”
顾留还要说什么，被杨梅拉了拉衣袖。“别说了。”
进了一楼办公室，里面只有三张桌子，刘山指着里面的一张说：“那是校长的位置，他现在在上语文。”
又指着靠近门的桌子，“这是书记的位置，现在在上数学。”
然后把背包放在最后一张桌上，说：“这是我的位置，我是副校长，我教语文。”
周晓文：“一共三个老师？！”
白子慎：“还全是学校领导？！”
顾留：“你在逗我吧？”
刘山面无表情地盯着顾留，说：“我有必要拿这事情开玩笑吗？”
顾留不满地瞪了回去，刘山却还是面无表情。
蓝岚问：“可你们有六个班，三个老师怎么上？”
“分批上，假说现在，开学的只有五六年级，明天全部开学后，要喊学生分时间段来上课。我们么基本连轴转，时不时还要家访。”
刘山说完，坐到椅子上，像看学生一样看着排排站的嘉宾，问：“你们七个人，两个人上数学，其余语文、音乐、美术、体育、思想品德各一个，选一哈。”
杨梅举起手：“学生不用上英语吗？”
刘山说：“你在这个山沟沟头叫他英语，个有毛病嘛，他这辈子都用不卓，倒毛浪费精力。把他们教了毛克杀人放火就阔以了。”
话糙理不糙，七个人分了一下，高嘉璈本科学音乐，自然教音乐；梅盛是哥大商学院毕业，教数学最好；周晓文以前是学播音主持，选了教语文；白子慎是军艺毕业，教体育；杨梅觉得自己啥也不行但道德还行，便教思想品德；蓝岚喜欢画画，于是教美术。
最后，顾留只能选和梅盛一样教数学。
刘山帮他们登记好，然后把一到六年级的课表给他们，说：“你们下午来上课，有什么问题来问我。”
七个人接过课表，一到四年级的上课时间从早上八点到中午十一点半，下午两点到四点；五六年级下午多上两节，到五点半。
每个人下午都有两三节课。
刘山扫了几眼他们，说：“没得问题准备一哈，马上下课，先让校长和书记带你们认识一哈五六年级的娃娃。”
校长是个五十多岁的女老师，书记是个四十多岁的男老师，他们比起刘山很欢迎七人，把他们分成两组分别带进班里介绍。
比校长书记更欢迎七人的，是这些学生们。
一个班大概二三十个孩子，挤在小小的教室里，墙皮脱落，课桌是老旧的木桌，地上灰扑扑的，讲台上只有一个不大的正方形黑板。
学生们早知道七个人在村里，但每次嘉宾出现都是身边跟了许多人，无法靠近，只能远远看几眼。
没想到这次，七个人居然要成为老师。
他们欢欣鼓舞，笑得灿烂无比，甚至拍起桌子，校长阻止了好几次才消停。
高嘉璈看着他们的笑脸，心情雀跃起来，音乐是最能和孩子交流的手段，他已经连怎么教都想好了。
“什么？没有电子琴，没有鼓，连最基本的三角铁都没有？”第二天，高嘉璈站在刘山面前质问道。
“等等，”刘山说，“三角铁有。”然后拿出一个铁的三角尺，“这个？”
高嘉璈：……
上课时间到，高嘉璈紧急调整了教学方法，收拾好心情，踏进四年级的教室。
六年级一个班只有二十一个学生，看着像三年级的，很瘦小，脸黑红黑红的，全都好奇地看着高嘉璈。
高嘉璈笑着和他们打了招呼：“同学们大家好，我是你们的音乐老师，你们可以叫我小嘉老师。”
孩子们齐刷刷地叫了一声：“小嘉老师好！”
一股骄傲之情油然而生。高嘉璈不自觉挺起腰杆，正要说话，见一个男孩举起手。
“小嘉老师，”男孩站起身，闪着光的眸子看向高嘉璈，“你是我见过长得最好看的人。”
“哦～”其他孩子纷纷附和起来。
高嘉璈让他坐下，笑说：“谢谢你，我也觉得自己很帅。”
孩子们哈哈大笑，很给面子。
没有电子白板，没有钢琴，高嘉璈只能给他们清唱了一首《长江之歌》，底下学生们安静地听完，有人举手，问长 江在哪里？
高嘉璈指着门外的大山，说：“我们山脚的金江，就是长江的上游。”
孩子们更高兴了，吵着要学这首歌。
考虑到他们可能不能识谱，于是高嘉璈让他们顺着座位一个一个站起来，他唱一句，学生学一句。
第一个站起来的是个男生，高嘉璈教完第一句后，他脸红起来，扭捏着跟着唱了一遍。
音调不是很准，拍子也不对，但孩子嘛，高兴就好。高嘉璈带头给男孩鼓掌，男孩开心极了。
有第一个人打头，后面的孩子不在怯懦，跟着唱起来。
高嘉璈本科时给D市一个小学也上过音乐课，他弹着教室里配的钢琴，让孩子们起来唱。那里的孩子从小学钢琴声乐，每一个都唱得很好。
但今天高嘉璈发现，这些山区里没有写过钢琴声乐的孩子，居然唱的和D市孩子们差不多。
轮到最后一个女孩时，她一站起来，班里发出激动地喊声。
有学生告诉高嘉璈，她是整个学校唱歌最好听的人。
女孩的脸红得像苹果，绞着手。
高嘉璈抬手止住孩子们的讨论声，对女孩道：“别紧张，来，跟我唱：我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的心怀。”
女孩抬眼看了高嘉璈一眼，很快移开视线，低下头，轻声唱了起来。
像百灵鸟，像蝉鸣，像溪水击打在岩石上，像破开云雾的阳光。
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