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郭图被气的，用手点指着樛木：“你是的确浅薄！你了解书法吗？人家讲究笔意，笔势，写出来的字都力透纸背，你能吗？”
樛木闻言随手在卷子上写了个字，用力划穿了卷子。她把卷子扬起来，向四周展示了一下，道：“老师，你看。我这不仅是力透纸背，都力穿纸面了。要是老师你能移步到我课桌前，你还能看见我入木三分。”
郭图听到这里已经火冒三丈，他还从来没被哪个学生这么抢白过，他怒道：“你！你简直是胡搅蛮缠！你不要以为你成绩好，就可以为所欲为！目中无人的，在这儿哗众取宠！人家扣你的分，肯定是你有问题，人家怎么不扣别人的？”
郭图毕竟是成年人，他压了压火，“樛木，你要是对你分数不满，你下课来我办公室找我。现在是上课时间，别因为你一个人的事情，影响其他同学！要是再影响教学秩序，你就给我出去站着！”
靠！这SB课我还不爱听呢！想到这，樛木就想往外走。
项菱在下边用力拉着樛木的衣襟，小声的喊道“你先坐下！樛木！你先坐下！”
樛木被她拉的晃了两晃，侧过头看向项菱，项菱一脸焦急的，冲后座二人使了下眼色。
王野和范程这才如梦初醒，赶紧一把抓着樛木的衣服，把她拉的坐了下来。
樛木气犹未平，项菱死命的拽着她的手，“你等下课的，再问问老师！你先别气，听话！等到时候，一起问问老师，看分儿都扣哪儿了。”
“对呀，别置气，等到时候一起去问问。”
“别着急，再说这次也不排榜，下课再问问。”王野和范程也跟着劝起来，敢跟老师这么死磕，太刺激了。王野和范程对视一眼，都摇了摇头。牛X。
郭图斜了樛木一眼，压了压火气，开始讲起卷子。
郭图从字音，字形，同义词，阅读理解的一路讲下去。“这个阅读理解啊，闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。意思就是说啊.........大家对于这句话的意思还有什么问题吗？”
樛木闻言举起手来，“老师，我对这句话有点疑问。”
本来安静的过分的课堂又再次聒噪起来，樛木这是要干什么？
项菱紧张的看了一下樛木，她一脸的平静，并没有什么找茬的迹象。似乎真的是请教问题，这也正好缓和一下刚才的冲突，一颗悬着的心便放了下去。
郭图看看樛木，暗想，也许她真的有问题也说不定。“什么问题，起来说说吧。”
樛木一脸诚恳的道，“老师，你说孔子的这个理论还适不适用于当今社会？还是说他的理论只适用于春秋时代？”
“儒家是自古以来的经典，经过千年沉淀，洗礼，自然是不朽之篇。当然古今通用。”
“那如果有君王颁布法令，打破了均衡，故意让社会资源分配不平均，是否可以认为这个君主不智，甚至昏庸。”
“均衡一旦被打破，势必引起混乱。产生阶级，造成阶级矛盾。可以说这种做法并不明智。”
“老师，那您的意思是说，邓公所说的让一?部?分?人，先富起来。是一个会产生阶级矛盾的不智之举吗？”
“这......凡事有舍有得，如果打破均衡可以生活的更好，可以寻求更好的发展，这个均衡也是可以打破的。”
“世上资源有限，有人抢夺了资源，自然活得更好。有人失去了资源，自然穷困潦倒。获得财富的自然去积累财富，越来越富。穷困潦倒的人自然被踩在脚下供人使役。根本不可能存在先富带动后富一说，只会出现富人越来越富，穷人越来越穷的现实。”
“你看到的只是你的周围，但是邓公看的是国际环境。你觉得不对的事物，是因为你的眼界，还没有到达那个位置。”
“那既然邓公是对的，岂不就是说孔子的理论不正确吗？那为什么我们要学习这些无用之言？”
“先贤之言，是你说没用就没用的吗？至少它有很高的参考价值。”
“孔子当年便不得重用，周游列国也无甚建树。教弟子君臣父子为纲，却舍却周天子而争事诸侯。如此言行不一的人，品行能好到哪里去？有什么可学的！放言唯女子与小人难养也，放在现在估计是一个种族主义者，纳粹的前身！还歧视妇女！他的得意门生子贡，相鲁卫，却不能阻挡齐国的进犯。可见儒学在他们那个时候，就没什么用，到如今更没什么用处！”
“不管有没有用，中考要考，高考要考！你要是不愿意学随你，你别影响其他同学学。你给我出去罚站！”
樛木头也不回的往外走。与其在这听废话，还不如去走廊凉快凉快呢！
作者有话要说： 我都不明白，这章有什么问题，要锁？deng？ kong？
☆、节外生枝
樛木虽然被赶了出去，郭图依旧余怒未消的向其他学生发着火：“你们可别学她那样！以为自己成绩好，就骄傲的了！就觉得自己不起了！骄傲使人落后！你们要引以为戒！”
樛木听着里面的怒声，不屑的撇撇嘴。转头见隔壁六班的张洪，也被他们老师叫出去罚站了。
张洪见到樛木从教室里出来，并听见里面的暴怒的声音，不禁扬起声音问道：“哟！你怎么也出来了，你不是好学生吗？”
樛木转头，看张洪那幸灾乐祸的样子，不禁皱皱眉头，没搭理他。
“跟你说话呢，你TM没听见啊！”张洪被无视的有些生气，不禁冲樛木喊道。
樛木冲他翻了个白眼，心说张洪你TM就是条疯狗，我真懒得搭理你。
“你TM聋了啊？”张洪见樛木不屑的样子，怒冲冲的骂道。
樛木眉头一皱，正想还嘴。却眼尖的见到六班的班主任，将教室门开了一条缝。于是赶紧住口，摆出一副乖学生的委屈样子。张洪没看见老师，依旧在那里不依不饶。
“我们老师说了，出来罚站要好好反省自己，不能讲话。而且走廊里也不能大声喧哗，不然影响其他同学学习。”樛木摆出委屈的表情说着。
六班老师看看樛木，再看看张洪那张牙舞爪的样子。一下子就断定了是张洪这个挑事儿的，没事儿找事儿的欺负乖学生。
“张洪！”六班老师吼了一句，气势如虹的推门出来，‘咣’的一声摔上，“让你出来罚站！你蹦跶的倒挺欢啊？你咋不上天呢？我看一中也装不下你了吧？”
张洪吓得马上站的板板正正不敢吱声。
“你是不是还想让你爸来学校一趟？”六班老师抱着手臂，冲着张洪厉声问道。
张洪吓得一抖，赶紧摇头。
六班班主任怒气冲冲的说：“那你就给我好好在这站着，别整天上串下跳的！下课去我办公室，要再让我听到，你在走廊你喊，你就立刻把你爸喊过来！”
六班老师回到教室，走廊里瞬间安静了下来。
樛木嘲笑的看着，站的规规矩矩的张洪，不屑的说道，“这回老实了？”
张洪左右看看，然后压低声音说道，“你少TM装，别以为有王亮罩着你，你就可以嚣张！王亮在我眼里就是个废物！”
樛木掏掏耳朵，不屑的回呛，“哟，怎么说话声音这么小？我都听不见，你在那里嗡嗡个什么东西？是心虚啊？还是担心你爸过来，把你打开花啊？”
“我X......”张洪还没吼完，六班的老师就推开了门。
“张洪！给你爸打电话叫他来学校！你现在去我办公室站着去！”
张洪悻悻然的看了老师一眼，然后瞪了樛木一眼，转身向老师办公室走去。
樛木无所谓的撇撇嘴，他这种角色，我真看不上眼。
不一会儿下课铃响了，语文老师出来看了樛木一眼，面色不善的走了。随即王亮便跑了出来，“怎么样？没事儿吧，刚才和谁吵起来了？”
“6班那张洪，他和我说话，我没爱搭理他。然后他气不过骂了我几句。”
“X！他还敢骂你，等着的。”王亮四处搜寻着张洪的身影，转身向6班的方向走去。
樛木一把拉住他，嬉笑着说道：“没事儿，他让他们班老师，罚到办公室站着去了，好像还要找他爸。走吧，回去上课。”
回到座位上，项菱冷冷的给樛木让了座。
王野笑嘻嘻的拍着樛木的肩膀，“樛木，你行啊你。你没见语文老师让你气的，脸都白了。你走之后，他还说了半天呢。”
“我从来没见过哪个好学生，没事儿气老师玩儿的，你是头一个。牛X”范程对着樛木竖起了大拇指。
樛木笑笑，“你觉得牛X，下次你来一次。”
“得，得。我可不敢，你有年级第一的光环罩着你，我可没有。我来一次，估计我爸得把我打的头顶光环了。”
“爽的你啊！”樛木一笑，回过身来，开始找下一节课的书。
“你和老师顶撞，我觉得很不好！”项菱盯着课本，语气有些不满。
樛木闻言一愣，想了一下道，“我开始也没想顶撞他，是他先不讲道理的。”
项菱生气的道：“郭老师怎么不讲道理了？难道这些中考不考吗？他教给我们让我们背，难道有什么坏心吗？不学这些，能考上一高吗？”
樛木不屑的道：“考上了一高又怎么样？我去三高照样能上大学。有什么了不起的？再说，考不上正好出去工作，大学毕业不还是要工作，有什么不一样的？”
项菱被她不屑的态度，气的满脸通红，疾言厉色的冲她说道：“你是一切来得太容易了，所以就无所谓了，就不知道珍惜了是吗？是，你学习好！你平时不怎么学，就能轻轻松松年级前十。可你知不知道，有的人回家后还要熬夜的做题、复习、预习，才能勉强跟上老师！才能勉勉强强，选到第四排的位置。你凭什么占用她们的上课时间？你不觉得你自己很过分吗？”
樛木惊讶的看着项菱，困惑而气愤的回道：“你生哪门子气啊？我学习好，但我不爱念书怎么了？我想早点儿工作，碍着你什么事儿了？你爱念就念你的，我是抢你书了？还是抢你题了？”
“哎，哎！别生气，别生气！刚才还好好的，这怎么了，不至于啊，都消消气儿。”范程和王
野，见本来关系很铁的两个人，居然吵了起来，赶紧开始劝架。
因为范程他们的介入，二人停了下来。项菱扭过身去，将书本翻得哗哗作响。
你生气，我还生气呢！凭什么我总哄着你啊？这回你不先道歉，我还不理你了呢！樛木打定主意，也气愤的把本子一摔。
直到晚自习，两个人一句话也没和对方说。倒是樛木和其他人聊的挺欢，樛木承认，她是故意的。按理说项菱是班长，应该维护课堂和自习纪律。但她故意的无视了，樛木的这种挑衅行为。好吧，冷战就冷战，这年头，谁还没有点儿傲气。
樛木憋得有点儿难受，她是话痨，而且常常对着项菱话痨。见项菱被自己逗笑，总是有种特别骄傲的成就感。平时一有什么开心的事，樛木就先和项菱说。这种习惯，已经成为了她下意识的行为。樛木有好几次刚要张口，就想起自己和项菱在冷战呢，又硬生生的憋住，真的是很难受。樛木无聊的转着笔，写着作业，犹豫着要不要写张小纸条，向项菱讲和。
一阵高跟鞋的嗒嗒声传来，樛木听声辨人，知道是老彦到了。也没在意，继续转着笔写作业。
老彦把教案往讲座上一摔，砰的一声，震得全班同学都抬头看向讲台。
樛木也跟着抬头，她一抬头便迎上了老彦凌厉的目光，这就是传说中的杀气吧？樛木心想。她转着眼睛回忆，今天自己都干什么了？作业？交了啊。上课说话？我今天和项菱冷战呢啊，和其他人也是下课才说的呀。课间操？我去了啊，没逃啊。校服裤子？穿了啊。还有什么？应该没了吧。想完之后樛木回头看看，老彦是不是盯得是我后面的谁啊？
“樛木！你给我出来！”彦梓渊愤怒冲樛木喊着。
樛木转回身，见了老彦气愤的样子，愣愣地起身。怎么了，这么大火气？
项菱担忧的看了樛木一眼，起身给她让了座位。樛木见项菱终于卸下了冰霜，心里高兴了一下。只是怎么感觉，项菱那眼神似乎在说，“你一路走好，保重。”
樛木走到讲台前，看着不说话的老彦，有些不安。慎得慌，和平时的套路不一样啊，不好揣摩。老彦压了压火气，坐了下来，开始看起教案。头也不抬，冷冷的丢出一句，“好好想想，你自己今天都干了什么？”
我干了什么？我刚才就好好想了一遍了啊。
“想不起来了吗？”彦梓渊抬起头看了樛木一眼，见她一副不知自己错在哪儿的样子，更是来气！转而坐直了身子，对台下的学生们说道，“你们都帮她想想，她错在哪儿了。想不出来的话，樛木你今天也别回家了，让你爸来接你吧。”
樛木低着头皱着眉头，K，要找家长？这么严重，我这是犯了什么事儿啊？她不禁回头看向项菱和王亮的方向。
项菱见她回头，立刻拿起语文书，冲她指了指。樛木恍然大悟，K，怎么把这事儿给忘了。郭图那孙子，又给老彦告状了。樛木感激的冲项菱笑笑，再瞅一眼王亮，这哥们儿傻X着一张脸，正看自己热闹呢！樛木一口血，气的差点儿没喷出来！王亮你个2X，等我回去，看我不打死你丫的！
☆、不知悔改
樛木回过头，再抬起脸的时候，已经是委屈忏悔状，“老师，我想起来了。”
“哦？”彦梓渊放下教案，抬起头来盯着樛木，“来吧，说说怎么回事。”
樛木开始摆出检讨的样子，陈述起来：“我今天在语文课上，因为一些观点上的不同，和语文老师进行了广泛而激烈的探讨，然后语文老师说不过我，就让我出去了。”
下面的同学，开始压抑的小声笑出声来。
“都别笑！”彦梓渊瞬间镇压完下面的同学，转头气愤的盯着樛木，“行啊，樛木！来给老师解释一下，什么叫力透纸背？”
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