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但是据说林驿桥父母是万里乡一个很偏僻的自然村里种地的农民，就在老家种粮食，兄弟姐妹也多，他是他们家唯一一个出来读书的人，他一个哥哥一个姐姐都辍学去打工了，家里还有一个弟弟和一个妹妹，还在读小学。所以据说假如拿不到奖学金，学校没减免学费，林驿桥应该是没办法上高中读书的。
即便如此，他家要拿生活费给他也很困难，林驿桥非常节约，据同班的男生说，他在学校食堂每一餐的餐费都控制在七毛钱以下，也就是大部分时间只点一两个素菜和一份白米饭。
暗恋他的家境好的女孩，比如杨寻云，都为此事心疼不已，但是也没办法做什么，林驿桥大概是自尊心太强了，基本上不愿意接受别人的馈赠，就连室友和他坐在一起吃饭，特意买多一个菜，他也不碰。大家顾及他的自尊心，也不好怎么帮助他。
王诗帆曾经跟杨寻云分析过林驿桥，以他这样的家境，林驿桥在高中阶段是肯定不会谈恋爱的，他看起来就是很要强的那种人，目标比较远大，如果真的喜欢他的话，不如努力点和他考一所大学，在异乡变成“老乡”以后，将来机会还多着呢。王诗帆还开玩笑说如果是这样的话，年级排名在前五的杨寻云大概是所有女孩中机会最大的了。林驿桥明显是全国奔着排名前二的夏华大学和帝都大学去的，杂罗中学高中部理科年级排名前五的都有机会考上这所学校，杨寻云应该没问题。
暗恋他人的女孩每天的心思都被那个人牵动，尽管王诗帆说的话也是有道理，可是远水解不了近渴，杨寻云真的非常希望能和林驿桥说上几句话。这也成了她每天在繁重学业中唯一的盼头了。
第3章
当天中午，杨寻云和父母说了一下，想报理科班，以后想报医科或者生物专业，父母都支持她。毕竟她成绩好，又有主意，父母没上过大学，也没什么其他的意见。
下午的时候，杨寻云又回到了学校，班主任张英明先传达了一下年级部开会后关于文理分班的意见，然后让同学们慎重考虑半个小时，再交表格。
班主任传达的“年级部”意思大家也听得很明白——杂罗中学高中部劝分班时的风格一向如此——不外乎几点：1.既然选择了杂罗中学，就应该知道杂罗中学的优势是理科，杂罗第二中学的优势才是文科；2.越省的文科历年高考分数线比理科高很多；3.实话实说，文科出来没关系没背景很难就业，工作不稳定，收入较低，专业不对口现象比较多；4.除非真的理科太差没办法学下去，否则报文科会比较浪费；5.女孩子选文科可以，男孩子的话一定要慎重考虑。
第五点说完，坐在杨寻云旁边的王诗帆和前座的路瑶都按不住差点跳起来了。整个班级也是开始叽叽喳喳讨论起来。
王诗帆“切”了一声，说：“老张说这话肯定是年级长要他说的！你看他照着那纸条念的！年级长不就瞧不起文科生嘛，就差没说脑子不好的才去报文科了。”
路瑶更是一肚子火，整个人转过来说：“这是赤裸裸的瞧不起文科，也瞧不起女生啊。”
“就不能因为喜欢才选文科吗？”王诗帆嘀嘀咕咕的。
6班现在有五十三个学生，27个女孩，只有13个女孩打算选理科班，14个女孩是打算去文科班的，听了老张传达的这番“意思”都有点生气了。
年级长要求班主任传达的这些说辞，完全打击了打算报名文科班女孩们的积极性，按这个说法，报文科的学生大抵就是前途一片黯淡。不过她们也知道这些基本上和事实也相去无几，毕竟她们也都是因为理科太难了，几乎学不下去才选择文科的——只是被这样直接地揭穿，大家心里都不舒服就是了。
女孩们在骚动着，杨寻云的心思却不在两个准备报文科班的姐妹身上，她的余光在林驿桥那儿。
因为身高的关系，林驿桥坐在倒数第一排，杨寻云坐在离他两组的倒数第三排，此时她假装侧身和王诗帆说话，一直在注意林驿桥。
林驿桥低着头把老师发的那张志愿表填写完，很快就把表格交上去了。在回来接近座位的时候，他的室友吕明伸出手要和他击掌，他笑了一下，和吕明击了一下。
“可以嘛，小伙子这么快！”吕明调侃林驿桥。
“男人不可说快。”另一个室友张敬摆摆手。
林驿桥摇摇头，指了指吕明手上的表格：“两个字，填上去不用十秒。”
“那是什么让我犹豫不决呢？”吕明做出一幅苦瓜脸。
“那是因为去文科理科都考不上本科的绝望啊！”张敬仰天长叹。
吕明拍了张敬一掌。
林驿桥笑着看俩室友互殴，坐回座位去了。
此时杨寻云真的恨不得自己是个男的，这样就能光明正大和林驿桥说话了。
在他们这个时代，虽然比之前的时代要开放一些，男女生之间的交流还是不多的。如果哪个女孩非常主动去找不是自己同桌或者前后左右的男生搭话，她很快就会被传得很难听。如果哪个女孩有很多异性朋友，也会很快被其他同性孤立。
分班结果没有那么快出来，班主任说志愿上交年级以后，年级部还要看看大家的选择是否合理，也要看看文科班是不是刚好就能凑够两个班，假如文科班人数不够，可能还会动员成绩不好的学生转过去，假如文科班人过多，会有部分理科成绩可以的学生被劝回理科班。
真正知道分班的结果，大概要等到来领成绩单的那一天了，也就是7月5日。
农历六月，国历七月，是杂罗早稻成熟的季节。每年暑假，林家的几个孩子都要去田里帮忙大人割稻子，大哥和大姐这几年在外打工回不来，这个差事就落在林驿桥以及弟弟妹妹身上了。但是刚放暑假的时候，稻子还没安全成熟，还得等个十几天。这段时间也是孩子们最闲的时候，除了每天浇浇菜喂喂鸡鸭，白天就在村子里玩得不亦乐乎。
林驿桥已经上高中了，不像还在小学的弟弟妹妹那么贪玩，但弟弟和妹妹会拉着他一起去河边、溪边、田里玩耍，他一般也不会拒绝两个孩子的邀请，毕竟这俩孩子都是他看着长大的。
林驿桥六岁时妈妈生了弟弟，他八岁时妈妈又生了妹妹。哥哥姐姐比他大了五六岁，后来去了离村子有点远的万里初中读书。弟弟出生的时候，只有林驿桥一个大点的孩子还没上小学，每天就在家中帮忙。哥哥姐姐初中辍学去外面打工，林驿桥也上小学了，他小学阶段等于是在帮奶奶和父母带孩子当中度过的。弟弟和妹妹也特别喜欢他，因为爸爸妈妈会生气揍人，桥哥从来都不会，会陪他们玩，还包庇他们两个。他俩干了什么坏事，桥哥不但不出卖他们，还经常背锅。
林驿桥初中在万里中学读书，每天尚可以回家；去上高中的以后，时常两个星期或者一个月才回来一趟，每次妹妹都哭着不让他去，有时候他只好趁妹妹没看见的时候偷偷溜走，不敢跟她告别。
“桥哥！我们去摸点石螺吧！”
7月1日一大早，弟弟林深绍就跑到林驿桥房间来找他，那会儿林驿桥帮妈妈喂过鸡鸭，正在房间里看一本小说。
“晚点再去吧？现在还有点凉快。”
万里乡是在群山当中的村落集合，平均气温比杂罗市区低很多。尽管是夏天，到凌晨时可以降温到十几度，睡觉还得盖棉被，早上温度也并没有很高，到了接近中午气温才会升高到二十几度。林驿桥担心这个时候下水，弟弟妹妹们会感冒。
“那你现在出来陪我们玩好不好？”妹妹林嘉敏也从窗口探头进来，央求林驿桥。
“好，好。”
林驿桥不会拒绝弟弟妹妹，他们俩尽管一个快九岁一个快十一岁了，但在他看来还是可爱的小孩子。
他俩一人拉着林驿桥一只手，把他带到后山去。林深绍指着一棵雪梨树说：“桥哥你看！树上的梨子成熟了，我爬上去摘一个！”
其实这个时间雪梨还没到熟透，还有点嫩，但是也是能吃了。雪梨树枝稀稀疏疏的，而且特别高，林驿桥担心弟弟爬上去会掉下来，他已经蹭蹭蹭地爬到树上去了，摘了个雪梨，往衣服上擦了擦就咬着吃了。
“我也要！深哥我也要！”林嘉敏也在往上爬，但她爬树的能耐比不上林深绍，爬到一半往下看，就有点怕了。
林驿桥见她害怕，伸出手去扶她，她扑到林驿桥怀里，指着林深绍说：“桥哥！我也要！”
“深深，你帮嘉敏摘一个。”
林深绍用嘴刁着一个雪梨，又摘了一个，就下来了，把那个梨递给了林嘉敏。
“桥哥，你要雪梨吗？我再去摘一个。”
“我不想吃。”
这一树雪梨，成熟了还能去赶集卖点钱，他少吃一个是一个。反正他也大了，不像弟弟妹妹们那么馋。
他们在后山漫逛着，就逛到了山里的溪边，那正是两个孩子说要摸石螺的那条溪。那是一条宽不过半米的小溪，两侧是些石块、杂草，溪中也有很多石块，石螺就喜欢贴在泡在水中的石块背面，几乎每翻起一块石头，都能摸到屁股长长的石螺。
“桥哥！我们去摸石螺吧！”林深绍开心地就想往溪边跑。
“我们要回去拿个篓子，这样摸了也没东西装呀。”
摸了一上午石螺，中午吃过饭的时候弟弟妹妹在院子里跟狗玩，林驿桥回到房间里，把那本书拿出来，坐在屋檐下的竹椅上，打算继续看。
这本书是从学校图书馆借出来的一本科幻小说，他才刚看了个开头，但竟然感觉有些看不懂。
他的语言理解能力是很强的，可这本书明明是本国的作者写的，使用的名词却那么晦涩，感觉都是不认识的。因为书中存在太多没有注解的陌生名词，甚至影响到他理解这篇小说的句子和段落。
里面频繁地出现的一个词：神经系统网络，真实的含义到底是什么呢？
林驿桥看了两三页，觉得以他目前的知识还无法理解这本书，这个作者写的东西真是深奥。他大概只能推测出作者写的似乎和计算机有关。目前他们也在上计算机课，用的是DOS系统。他初中的时候在万里初中，完全没有接触过计算机，是到了高中，才第一次见到计算机这种东西。一开始他总以为“计算机”就是用来算数的那种“计算器”，直到计算机课第一次见到的时候才发现不是那样。
老师有提到过“网络”，但是他们学校的计算机似乎还不能连上外面的网络。他理解的网络就是把很多计算机连在一起的一些电线，其他的再深一层他就无法想象了。
这本书的第一行就写着“公元2060年，神经系统网络的发明距今已经有二十余年的时间，人类的社交模式发生了翻天覆地的变化。”
2060年，离现在还有61年，人类社会真的会变成像这个作者说的情况吗？他总觉得难以想象，还觉得这个作者的想象力真是令人震撼地丰富。他特意看了一眼作者，作者是“凌宏远”，是个他没有听过的作者——图书馆的《科幻世界》杂志上从来没有登过这个作者的文章。
第4章
7月5日早上，杂罗中学初中部和高中部都要返校领成绩单。高一升高二这个年级比较特殊，领完成绩单之后不能立刻离开，年级会公布分班结果，班级也会重组，部分同学要离开原先班级，去往另外一个新的班级，两个文科班，七个理科班，总共九个班级。
因为家离学校有二十几公里，而且最早一班车到达市内也要九点左右，林驿桥七月四日下午就进城去了。按照往常，林驿桥从林厝村走路半个小时左右到乡政府舍利村，然后等待公交车来，坐上公交车到杂罗汽车总站，再转一辆公交车到杂罗中学。通常林驿桥会为了节约从汽车总站到杂罗中学那趟车费，从汽车总站走路去学校，毕竟一趟公交车得要一块钱，赶得上他一天的伙食费了。
从汽车总站走路到学校也不是很远，穿过上坡又下坡的将军路，经过烈士陵园，再走一个街区，就能到达杂罗中学大门口，需要二十几分钟时间。
尽管已经来读了一年书，城区对林驿桥而言还是陌生地方，每次进城他都有些怯。毕竟在上学时他都是在学校里待着的。周一到周四，寄宿生一天只有下午放学后晚自习前的一两个小时的自由时间可以出校门，那段时间他一般也不出去，去食堂吃完饭，要么在球场打球，要么去图书馆，要么回宿舍洗个澡，然后早早去教室自习。
城区里他最熟悉的路就是这条将军路了，来学校时离开汽车总站走向学校，回家时从学校走向汽车总站。
坐公交车回家也不便宜，回到舍利，一次的车费要两块钱。一个月当中会有两个星期甚至整个月，宿舍其他人回家，他选择待在宿舍里，就为了节约一些车费。就算是周末，他也极少到城区去走动，多数时间就在学校宿舍里看书，在球场上运动。
七月四日，林驿桥到达学校，宿舍里有两个室友也来了。是来自龙口镇的吕明和来自西郊镇的张敬。其实西郊距离学校不算特别远，算城郊，但是张敬还是申请住宿，按他的话说，他爸妈每天晚上都要打麻将，他不想走读，走读的话晚上家里吵得很，都没办法好好学习。
中心城区的学生不能住宿，偏远乡镇的学生必须住宿，中心城区以外的卫星镇也就是城郊的学生可以选择住宿或者走读，但住宿名额有限，先申请先得，杂罗中学高中部大概就是这么个规定。杂罗中学初中和高中部是一起的，但是初中部只接收五个城区的考生，不接收乡镇的考生。这也就是为什么像林驿桥成绩这么好的乡镇学生初中的时候不能进杂罗中学初中部。
“唉，我还是选文科了。”吕明对着林驿桥唉声叹气道。
“你不是填了理科交上去了？”林驿桥有点惊讶，一周前上交表格时吕明选的是理科。
“老张前两天打电话到我家劝我爸妈让我去文科，说我文科成绩考上大学的可能性比较大。”吕明哭丧着脸，“其实就是文科班人不够，要找些差点的过去填一下。”
“文科班百分之八十都是女孩子，你小子有福了啊。”张敬捶了吕明一拳，“我想报文科还不让我去呢。”
“那是你成绩比我好。”
“你想报文科？”林驿桥记得张敬是交了理科志愿的。
“我提前问过老张，他说不建议我去文科班。说我理科成绩可以。我就随便问问，反正文科理科对我都一样，都难学。”
“分班以后宿舍会重新分吗？”林驿桥忽然想到这个问题。
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