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“嗯……对对，我也意识到了这个问题，感谢老师的指出，我接下来一定会继续努力，对自己有更高的要求，让论文更加严谨。”
男生表情谦虚，目光真诚，但却成功让楼辉黑了脸：
“我是问你有没有自己的想法，不要扯这些空话套话。我再问一次，你之前是基于什么样的思考才提出这些解决措施的？你是否有考虑过这些措施的可行性？”
男生表情闪过慌乱的神色，但最后还是堪堪维持住镇定的表情，结结巴巴开口：“我……我是基于解决问题的思考来提出这些措施的……我觉得、我觉得，现在是处于一个飞速发展的时代，所以……接下来会发生什么样的变化还未可知……所以……我觉得是可能实现的……”
楼辉有些失望地摇了摇头：“不要说这些空话，你如果把一切希望寄托于你所说的发展的时代，而忽略其根本，那你这篇论文完全就是空中楼阁，华而不实。”
男生讷讷不语，站在讲台上显得可怜落下又无助，这才是第一个上台答辩的学生，氛围就已经如此肃穆，郭芸芙有心想缓和一下气氛，便转头看了梁方怀一眼，想找一个志同道合的小伙伴，却见梁方怀也一脸赞同的神色，无奈之下只能自己上阵：“楼老师已经提问好了，那你来回答我的问题吧，你在论文里提到的数据是怎么得来的呢？”
男生明显松了口气：“我是在我的导师的帮助下亲自前往研究地点进行实地考察的……”
对于这个问题，男生回答得很是流畅，但回答之后，楼辉却又开口了：“刚刚郭老师说我的问题已经提问好了，可是我还没有问完。你论文的结论又是怎么得来的呢？从前文的数据得出后文的结论，你不觉得太强词夺理了吗？你完全忽略了其它原因，这可不是四舍五入，不能把细枝末节忽略不计，你要重视其它原因，如果一切都归因于一个因素，那就太不严谨、太不科学了！”
气氛再次回归肃穆，学生茫然无措呆呆站着，楼辉轻轻摇了摇头，显然对他的论文评价不高。
“你的这篇论文核心也不够明确，从提出的问题到最后的措施看起来零零散散像是拼凑的，你论文的查重率是多少？”梁方怀也出声了。
男生恍恍惚惚地开口：“好像……好像……18%。”
这个查重率还是高了一些，梁方怀道：“你的论文衔接也不合理，还有，与结论、措施无关的内容都可以删减，你三分之一的内容都用来做介绍了，后面的模式却只是一笔带过，这是喧宾夺主。”
男生的表情麻木，又开口应了几声，所幸洪薇的一句“时间到”拯救了他，男生忙不迭走下讲台回了座位，不需要转过头，梁方怀都感受得到他如获新生的喜悦。
楼辉冷着脸道：“每一年答辩都有学生在投机取巧，想着说些假话套话。老师们写过的论文比你们看过的都多，不要打什么歪心思，认认真真准备，别再背什么道歉术语，有这个时间，不如把论文再多看多读几遍！”
四下死一般的静谧，半分钟之后洪薇才开口：“请第二位同学上台答辩。”
第二位学生昂首挺胸，迎面走向未知的未来。
“各位老师同学大家早上好，我是第一答辩小组第二位参加答辩的同学……”
梁方怀一边时不时抬头看着PPT，和自己手中的论文稿进行比对，一边在纸上写写停停，这位学生对时间的掌控很好，在洪薇提示“时间还剩三十秒”之后就切到了最后一页PPT：
“我的汇报到此结束，请老师们批评指正。”
楼辉抬起头看向学生，那瞬间的气势，让梁方怀不由得想起一句话：
第一百四十二章
“开腔吧！”
“你的论文写作思路是什么？”
楼辉的表情严肃，但语气却还是尽量和蔼了一些，看来他还是有些自知之明的，知道自己刚才给学生造成太大的压力了。
“老师，我毕业论文和我大三的学年论文是同一个选题，我一直以来思考的都是怎么将身边最为‘亲民’的细节写进论文里，所以选择的地点就是在市区小公园，以小见大，在写的过程中我的导师也给了我很大的帮助，他带着我去进行实地考察，还帮我申请了实验室……”
前面两位学生的导师都是何老师，但显然两人的写作思路和态度是截然不同的，楼辉又提问了几个问题，学生都有条不紊地回答了，即便是遇到不懂的问题也会诚实指出，梁方怀给他的分数还是偏高的。
很快就过去了两个小时，洪薇已经宣布中场休息了，梁方怀便把本子合上，却被楼辉夺过去了：“让我看看梁老师记了哪些。”
郭芸芙本来已经转过头想和两人聊一聊，见状立刻把脑袋转了回去，动作之迅猛，让梁方怀都担心她的脖子能不能经受得住。
楼辉也发现郭芸芙转头就走的举动，但他丝毫不觉得尴尬，翻开梁方怀的本子看了起来。他的笔记工整，但仔细一看却都是短评：
“语气无力。”
“‘咯斯特地貌’错别字。”
“图片顺序错乱。”
“排版。”
楼辉不由得感慨：“梁老师火眼金睛，如果学生们看到这些，该有多伤心啊！”
他都能想象得到，如果梁方怀真的把这些一点一点说出来，学生肯定在台上站都站不稳，只想原地遁走。
“主任！梁老师！大消息大消息！”
郭芸芙风风火火进了教室坐在他们身边，脸上挂着震撼的神色，压低了声音开口：“你们快看群！”
在后排竖起了耳朵的学生们：“……”
两人不明所以，但还是点开专业的群聊，刷了99+的信息让梁方怀赶紧自己又错过了许多。他不紧不慢把信息划到了最顶端，就看到曲行之老师发了一个视频，下面是一行字：
【学术交流。】
梁方怀刚想点开视频，就被楼辉按住了手：“先关小音量。”
梁方怀便把音量调到最小，打开视频就看到路杰老师的侧脸，他显然怒气冲冲，道：“他的数据错得还不够明显吗？你们是要纵容他吗？”
薛平志老师冷哼：“你教了他们本科的知识，让他们写出硕博级别的论文，你不觉得你是在痴人说梦吗？”
隔着屏幕，梁方怀都能感受到两人情绪的偾张。
张娆老师开口了：“就事论事，学生的数据的确出现了偏差，不过是在允许的范围内，所以倒也不必吹毛求疵。”
路杰老师阴阳怪气开口了：“张老师，这位学生该不会是你组里的吧？”
张娆脸色变了：“路老师，说话也要讲证据，不能随意揣测。”
不得不说曲行之老师的运镜极佳，镜头一转就拍到了站在一旁可怜弱小又无助的徐筱筱老师，和更加可怜弱小又无助的学生们，而站在讲台上成为争端中心的那名学生更加茫然，不知道自己该继续站着还是应该赶紧回到座位。相比之下，何老师就显得很是淡定，一看就是见过大风大浪的老教授了。
“这……这是什么学术交流……”梁方怀看着视频同款茫然脸，“他们不是在不同小组吗？怎么凑到一块儿去了？”
楼辉一副习以为然的表情：“每一年都是这样的，你习惯就好。”
他没说的是，往年甚至比视频里更加热闹，整个专业的老师本来都是分成三四个小组，但最后总能神奇地凑到同一间教室进行教师之间的互扯头花。坐在一旁兴致勃勃查看信息的郭芸芙老师也是乐在其中，双手飞快打字，一看就是在和张娆老师分享着八卦。
“真是……挺有意思的。”梁方怀扯了扯嘴角给出一个评价。视频还在继续，势单力薄的路杰老师显然需要寻求帮助，于是把目光投向了新来的何老师身上：
“何老师，请问你对这篇论文结构的意见是什么呢？”
众目睽睽之下，何老师脸上挂着淡然的笑容，原地180°转身离开了纷争中心。
梁方怀：“……”
然而，何老师的离开并没有成功化解这次交流，路杰老师还是揪着那个点不放，徐筱筱老师也弱弱说出了自己的观点，而一直变换着角度拍摄的曲行之老师竟然可以近距离观战且躲避纷争，不得不说他是一位奇才。
“曲老师真的是定海神针一般的人物。”梁方怀给出了赞誉。
楼辉也赞同地点了点头。曲行之老师在专业里一向是以德高望重的形象示人，也只有本专业的老师们才深谙他的八卦属性——能把镜头怼到路杰老师的脸上拍摄他的表情的，也只有曲行之老师一个人了。
梁方怀一边看得认真，一边问：“这战火不会烧到我们这边吧？”
楼辉摇了摇头，在梁方怀期待的目光中缓缓开口：“这很难说。”
往年的答辩到了最后时常会演变成老师们之间的学术争论，但是今年，楼辉在安排分组的时候把“好战分子”们都分在了其它小组，只要他们安安静静待在教室里不出去，应该……
“主任，路老师他们来了。”郭芸芙突然低声开口。
梁方怀＆楼辉：“……”
虽然这一次的分组里没有“好战分子”，但有郭芸芙这么个八卦精到处乱跑，不会吸引战火都说不过去啊……
楼辉扬起了职业假笑，眼睁睁看着一大票老师走进了教室。
张娆抱怨地开口了：“主任，我们和路老师的观念不同，真的很难用同一个标准进行评价。”
楼辉面无表情：“本来就是要求多元化的评价，观念不同没关系，观念全部一致才会出问题。”
张娆：“……”
路杰道：“我想更换一个答辩组。”
楼辉看了他一眼，语气不咸不淡：“嗯，那就多想想吧。”
路杰：“……”
果然，能当主任挺不容易的。看着楼辉很快镇住一大票牛鬼蛇神，梁方怀脸上就差明晃晃挂着“优秀”两个字了。
“行了，继续答辩吧。”
好不容易送走了他们，楼辉心了松了口气，这才发现梁方怀目光里遮掩不住的钦佩。楼辉不由得笑道：“梁老师，目光收一收，先做正事。”
后面三个字的着重音让梁方怀立刻红了耳朵，坐在一旁的郭芸芙只觉得浑身不得劲儿，但是后面密密麻麻都坐着学生，她只能艰难地在原位来回挪腾了一下，假装自己已经远离了一对狗情侣，把目光牢牢黏在了讲台上。
身后的学生就轻松许多，他们很多都是大一到大三的学生，都没有经历过答辩的“血雨腥风”，只觉得一切都充满了新鲜感，于是纷纷拿着手机进行交流：
【看到了没有！新鲜的狗粮！不甜不要钱！】
【我的位置简直是最佳观影区……就在他们中轴线的正后方……救命……】
【楼上的这位姐妹，我已经看到你了，如果你没有笑就更好了。】
【哎，我一方面又想去隔壁教室旁观老师们的辩论，一方面又想待在这里吃狗粮……】
【楼上的姐妹，想要辩论视频的可以私。】
【emm……咳咳作为辩论区的观众……我只想说，没亲眼看到的真的亏了！】
【所以是辩论了什么？】
【在线蹲一个解说。】
【只能说，老师们辩论之后还是去找主任了……所以，可不可以证明，主任才是专业永远的神？】
【摩西摩西，作为纷争中心，可不可以有一个好心人可怜一下？】
【我竟然蹲到了本尊！1551……】
【师兄好可怜！心疼师兄！】
【见证了师兄的表情从意气风发变成四顾茫然变成悲愤欲绝。】
【楼上您好，据我所知，我自从站上了讲台就没有意气风发过。请不要过度解读。】
【同情师兄的遭遇，但我还是忍不住想笑哈哈哈嗝……】
【只有我在担心，这就是明年的我吗……】
【救命……明年要是我被分到了这个答辩组可怎么办……】
【你们有没有发现一个规律？导师和答辩老师是不在同一个小组的。】
【所以，我们如果选择了路老师作为我们的导师，答辩的时候就不会碰到他了！】
【提出这个建议的师弟师妹们好，这里是一个选择了路老师作为导师的老师姐……我只能说，各位，慎重！】
【路老师作为导师，也并没有好到哪里去……】
一时间论坛里消息纷纭，而处于风暴中心的几个人却都心无旁骛地在进行答辩，梁方怀的笔记越来越多，楼辉瞟到之后总能露出震惊的表情。
“梁老师，下次你先提问题。”
在学生上台的间隙，楼辉轻声开口，郭芸芙也点了点头。他们都发现梁方怀的话相对较少，于是便都示意梁方怀先讲。
如果让学生们为教室里三位老师的可怕指数做一个排名，楼辉肯定是名列前茅的，而郭芸芙也紧随其后。郭老师虽然年轻，资历尚浅，但是一旦开启毒舌模式也不是旁人可以招架得住的。一向话少且帅气的梁方怀便成了他们的救赎。
然而，在梁方怀开口进行提问时，他们脸上的笑容很快就维持不住了：
第一百四十三章
“你的立意体现在哪里？”
“中心并没有突出，前面用来凑字数的赘述都可以删掉。”
“结论的字数太多，需要修改。”
“……”
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