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我选择了一个总用怜悯目光看着郑裕的同学，三言两语便劝动，让这个同学去替郑裕告状。
班主任知道这件事后很生气，把魏建叫进办公室狠狠批评了一顿，还让他把家长叫来，他要和他家长谈。
他家长来了，听说魏建一直在欺负郑裕，非常生气，直接在办公室对魏建大打出手。
魏建没敢还手，捱了几下，跑了。
于是家长向老师告罪，道歉，祈求他不要告诉学校，不要把魏建开除。班主任相信人性本善，并且念在魏建初犯又还是个没成年的孩子，便答应了家长，但还是做出了让魏建暂时呆在家里思过的处理。
家长感激涕零，离开办公室后去找魏建了。
一周后，魏建鼻青脸肿地回来上学。
他收敛了许多。
班主任让他一个人坐，把郑裕调到前排去了。
我仍然坐在靠后位置默默观察他和郑裕。我发现，魏建对郑裕的恨更深了。他时常盯着郑裕的背影，咬牙切齿。
或许，我可以推魏建一把。
我还没行动时，发生了一件小事。魏建听说班主任找他之前有个学生进过办公室，还在办公室里呆了许久。
他认为就是这人告状，于是叫校外的人揍人。
手是校外人动的，明面上和魏建无关，但实际谁都清楚绝对是他找人干的。就连老师也这么想。
老师一接到那个学生受伤请病假后便把魏建叫进办公室批评他。
魏建出了办公室，表情非常凶恶。
我看，不用我添柴了。魏建的火，烧得旺得很呢。
那个同学养病在家，魏建报复不了，只能把气撒在郑裕身上。毕竟，从魏建的角度看，他受到的所有指责都直接或间接的由郑裕造成。
不过，他还没来得及撒气，第一学期就结束了。
假期中发生了什么，我不清楚。
假期结束回来我才知道，郑裕一家人搬家了，暂时无人知道他现居地址，因为他一整个假期都不曾出现，也没和任何同学联系过。
看来，魏建没报复成啊。
而且我听说，他还被父母关在家里教育了一整个假期。整个人都蔫巴了。
这可怎么办？魏建虽然冲动、易怒，但勉强称得上一把好刀。如今刀刃钝了，我是磨刀还是换刀呢？
还是磨刀吧。
因为我发现魏建虽然萎靡不振，但他对郑裕的恨半点没消。
那该怎么让魏建重燃斗志呢？也不知他父母给他灌输了些什么，让他变成现在这幅窝囊样。
要不然故技重施，拿流言压他？
于是高一下学期，魏建在同学眼中的形象从蠢猪变成了狗怂。有些男同学说得挺狠，说他是个阉人，半点男子气概没有。
他反驳，说郑裕那样胳膊细得像竹竿似的人才是老太监。
同学们虽然和郑裕关系冷淡，但郑裕不惹事，大家也并不讨厌他，便没有附和魏建的话。
魏建在班级里找不到认同，就到校外去找。
但校外的人看不起他这个怕事的。认为他被老师、家长一训就变乖，是纯种怂货，不想和他打交道。
于是他无功而返，甚至变得比郑裕还孤僻。
郑裕的家原本住得离学校挺近，所以选择了走读。但他现在搬家了，不知搬到哪里，总之似乎离学校挺远，所以现在住校，还和几个室友关系亲近了些，在学校也算有几个说话的人。
魏建现在在学校没人搭理，在校外也没人愿意和他玩，他一个人又怂得很，即使恨郑裕，也畏手畏脚，不敢动手。
我得想办法帮帮他。
我引着他去认识了另一条街的老大。这个人和其他混混不一样，他好男色。好的就是郑裕那一款。
魏建啊魏建，希望你懂我的苦心。
幸好，他真的懂。
他在那人面前混了个脸熟，给那人提了郑裕的存在。那人叫他把郑裕带到他面前给他看看，要见着真人，那人才信。
于是魏建开始想办法哄骗郑裕跟他去见那人。
但他琢磨好久了，还没想出办法。郑裕的成绩都开始有起色了，人缘也好了许多，他还是顶着狗怂称号。
真是个蠢货。
我帮了他一把，把郑裕身旁的人都叫走了，还让郑裕误以为家里出事，骗郑裕请假独自离校。
希望魏建把握好这个机会。
然而，魏建再次让我失望了。
不是他没把握机会，而是他被郑裕反将一军。他要把郑裕送给那个老大，却被郑裕反送。最后上那人的床的，是魏建。
而且这件事还被学校、魏建父母知道了。
魏建彻底玩完。
也是那时，我才意识到。郑裕不告状或许不是怕被报复，而是觉得那样的惩罚太轻。他告状以后，老师、学校做出的最狠处罚无外乎开除魏建，哪像现在这样毁掉魏建整个人来得让人痛快？
我真是小瞧这个人了。
魏建废了，郑裕在班级人缘渐渐变好，成绩也有所回升。再培养一把刀太费时间，而且郑裕似乎并不如表面那么简单，所以，我决定亲自动手。
当然，这里的亲自并不是指出手的人是我。
我是个好学生，怎么会做坏事？做坏事的当然只能是别人。
假期结束，我等待着开学，等待着与郑裕见面。第一次遇见这样独特的对手，我很兴奋。
可惜，开学第一周，郑裕就没来上课。
我打听了一番才知道。郑裕阴了那个老大一把，被盯上了。那老大教训了他一下，没下狠手，只让他受了些皮外伤。
听说这件事，我想，要不要借这人的手折磨郑裕？
但我的想法还没付诸行动时，我便听说，那个老大向外打招呼，说不能动郑裕。
？
不能动？
我不明白。郑裕给他说了什么还是做了什么，这人被阴了竟然只是教训了一下便放过，甚至还猪油蒙心似的当郑裕保护伞？
奇葩的想法我搞不懂，我也不屑于搞懂。既然那人用不了，我便另想他法。
我决定从郑裕最亲近的人下手，他的室友。
郑裕不应该有朋友。有朋友意味着有人安慰他、帮助他。这会影响到我的行动。
我把那个老大护着郑裕的事添油加醋一番，通过别人的口说给郑裕的室友听。
他室友信了。于是郑裕对他笑就不是打招呼，是勾引。问他题，不是为了学习，是为了勾引。
他室友担心郑裕这个传闻中的同性恋对他下手，害怕得晚上都不敢闭眼睡觉。
和郑裕搭档学习的人也是男生，他也听说了这个消息。他担心自己和郑裕是同桌，会把同性恋传染给他，还会被郑裕喜欢上，所以连忙向班主任申请换搭档。
于是这对刚结成两周的搭档便散了。
我向班主任透露了我可以带郑裕学习的意向，班主任领会到，将郑裕安排给我。
郑裕前搭档悄悄劝我，说：他喜欢男的！你不怕吗？
我露出无奈表情，道：老师的安排，我怎么好拒绝。
他前搭档只得叹气，拍我的肩膀，说：兄弟，珍重。
我跟着叹气，心中笑他是个蠢货。
不说郑裕根本不是同性恋，就算是，他哪来的自信会被他喜欢上？真是又蠢又自负。——现在我很清楚，郑裕就是同性恋，还有个蠢货男友，但我坚定认为，除了我，谁都不配拥有他。
现在，郑裕变成了我的同桌。
而且，班上同学对他的态度也变得很奇怪。男生讨厌他，女生感官一般，但也不愿意和他接触。
怎么让女生也讨厌他，最后做到全班人都孤立他呢？
什么样的人会叫女生讨厌？
我思考了许久，在郑裕是同性恋的基础上编了一个故事：郑裕因为个人欲望得不到满足，所以自愿躺在男人身下。但其实，他对女人也有性趣。正是因为没有女人能够满足他，所以他才找男人。
这个故事错漏百出，但很刺激。刺激的东西总是令人忍不住探究，只要捕捉到一点证据，便会让人相信整个故事都是真实的。
我只要让别人误会他除了男人外还想找某个女人满足他。
这个人选很好找。
郑裕外表精致，纵使有许多风言风语，也拦不住有人觉得他好看，甚至对他暗生好感。
我原本是打算找个对郑裕有好感的女生，让她给他送情书、告白，然后以他的名义答应，再让大家都知道这件事的。但，我有了更好的选择。
高三有个女生怀孕了。除了她本人，她校外男友，和我，再无第四人知晓。我为什么会知道呢？
说来也巧。她男友不愿意对这个孩子负责，要她打掉，她不敢，让男友必须负责。两个人拉扯的时候，被我听到了。
我要好好利用这个孩子。
我让人告诉她校外男友，孩子并不是他的，是郑裕的。他女友和郑裕有一腿，女友怀了郑裕的孩子，想让他当冤大头。
这个故事也很简单粗暴，只要细细思考便能找出错漏。但我很清楚，一个急于摆脱女友纠缠的男人不会追究故事有什么漏洞。所以不出我所料，他相信了，并且如我所想，把这事透给了郑裕，还大肆宣扬。
郑裕是同性恋。
郑裕让女生怀孩子。
这两个消息放在一起很违和。但我的好同学们在知道第二件事之前，就听说了一个故事，知道郑裕对男女都有感觉。
所以他们并不意外，甚至还觉得，啊，就是这样！
但是流言发展得最盛时，那个怀孕女生自己爆出孩子是校外男友的，她根本不认识郑裕。
哎呀呀，女方否认了呢。
我说过，刺激的故事不需要完美。想让人们完全相信这个故事，只需要有一点证据就行。
所以，女方的否认在大家眼里只是为了保护郑裕，是难得的深情呢。
流言越演越烈，现在已经没有一个人相信郑裕了。
哦对了。郑裕让高三女生怀孕的事爆出来后，班主任找过郑裕，想要处理这件事。
郑裕否认了，班主任半信半疑，又问他室友郑裕最近有没有异常，他室友说，孩子肯定是郑裕的，郑裕这样的怪物做什么事都有可能。
班主任又问了几个人，得到的答案差不多。
他还问我，我说：郑裕还是个学生，怎么会做出这样的事呢？老师，会不会有误会？
班主任只点了点头，让我离开。
但我清楚，班主任差不多也信了。不然……他会仔细询问我这个难得认为郑裕是清白的，且和郑裕是同桌的学生。
但他没有。
纵使后来女生否认孩子并非郑裕的，也于事无补了，除非做亲子鉴定。
现在的情况就是：大家认为孩子是郑裕的，但郑裕和怀孕女生都否认，且没人有证据证明两人确实有染。
于是学校开除怀孕女生，郑裕不做处理。
这个结果我早就料到，我要的从来不是学校处罚他。我要郑裕留在学校里，被我一点一点折磨到变成一个废人。
现在，郑裕被孤立了，只有我还愿意和他说话。
真好。
接下来该怎么做呢？
不如等郑裕完全信任我之后，再让他知道我是逗他玩的？如此一来，他这个万人嫌弃的小可怜会痛不欲生吧？唯一的朋友从一开始就不是真心待他，他会疯吧？
父亲，我快完成考试啦。
我开始对郑裕嘘寒问暖，耐心教导他学习。纵使旁人都劝我离他远点，我也只是淡笑着说道：他挺可怜的。
这些人只好说：你真善良。
嗯哼。
我确实善良。
高中接下来那段时间，我对郑裕很好。
他在寝室被人欺负，被关在门外不允许进屋时，我收留他。
他被人辱骂时，我安慰他。
他吃不饱饭，我便把自己的分给他。
我把小时候学到的孝顺父母的本事用在了他身上。可以说，他除了要承受同学异样的目光外，其他什么都顺心得很。
随着时光流逝，他对我越来越信任。
高考前三个月，我觉得，该收网了。
我把郑裕带到后山，我将一切都告诉给他听。我说：郑裕，我从来没把你当朋友。你叫我名字时，我只觉得恶心。
我说了很多狠话。这些狠话显然违背了父亲对我教导，他不允许我在外人面前表露出坏的一面。
但我忍不住了。我很想知道被人厌弃的郑裕在面对最好、唯一朋友的背叛、辱骂时会是什么样的。
郑裕的表现很令我满意。
他蹲下身，痛哭流涕。嘴里不停质问：为什么？
我也蹲下身，掐着他下巴，轻声告诉他：没有为什么。你现在遭受的一切，都是你活该。
郑裕哭着摇头，不停重复：我不信，你骗我！
我冷眼瞧着他的丑态，瞧了许久，厌了，转身离开。
郑裕没跟上来。
我回到教室淡定学习。我身旁属于郑裕的位置直到晚自习下课，也没等到它的主人。
第二日，它的主人也没来。
第三日、第四日也是这样。
直到第五日，郑裕来了，脸色很憔悴。我冲他笑了笑，正如往常一样。
他看见我的笑便浑身发抖。回到座位后他也只将头埋着，不说话，也没有任何动作。
郑裕这算彻底废了吧？那时的我是这般天真的认为着。
接下来的日子，郑裕像行尸走肉般的活着。班上的人经过长时间的相处，虽然依旧讨厌他，但已经学会把他当空气。现在我也不怎么理他了，他在班里更加没有存在感。
那时我无比确定，我一定能向父亲交出满意答卷。
但打脸来得很快，和高考放榜一起来的。
郑裕高考不仅没有落榜，反而成为年级为数不多考上不错大学的人。
郑裕……郑裕高中三年成绩那么垃圾，怎么可能考上大学？！
我非常了解他的学习状况，他对知识点的陌生是装不出来的。他怎么可能考上大学？
还有，这意味着，我失败了？
得知郑裕考上大学的事后，我非常震惊，怎么想也想不明白。父亲问我：毁掉他了吗？
我不敢告诉他，但不能不说，我不说，他迟早查得出来。我只好如实相告。
父亲冷笑道：你被他玩儿了。
父亲：高中两年，你为他保驾护航，你教他学习，你帮他应付别人的厌恶。而他呢？他只需要演演戏，然后躲在你身后安心学习就是了。
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