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亭子里坐着的是孙秉德与陈章，显然已等了有一会儿了，杜若沉默少顷，翻身下马，慢步走上前去。
出事之后，杜若再没见过孙秉德，今日是第一次，这些天他反复想着两人见了面该说什么，是失望地质问，还是冷淡地恩断义绝。
可当他真的站在老师面前了，一时却又想不出究竟该说什么话，几次欲言又止后都只余长久的静默，最后还是先见了个礼。
“芳洲，你该是恨我了吧？”孙秉德穿着素色的大氅，鬓边似又新添了银霜，身上也更显清瘦，静立亭中，望着无人的官道，“你恨我是应当的，我确实一手炮制了此局诬陷于你，你若要问这个，我无话可说。”
杜若闭了闭眼，喉间有股难受的涩意，这些天思量过的情绪又皆忘了，眸间是深重的怅然，低声道：“学生没有恨老师。十年教导，是老师教给了学生所有应知的学问，教会学生如何在朝堂上立足，如何做一位贤臣，学生之今日，是得老师教诲而有。先帝在时，老师曾庇护学生数年，远离朝廷纷争，坪都陷落时，也是老师派人护学生周全，让学生得以跟随北上，有一展抱负之时。这些事在学生心里远远比诬陷之事更值得铭记，从出事时到今日，学生都未尝有一丝一毫的恨意，甚至学生现在站在这里，仍然是敬重老师的。”
见孙秉德闭目不言，像是与他一样，有许多话想说却不合适再说，杜若又轻声笑道：“而且学生猜想，若当日陛下真的降罪，想必老师最后还是会为学生求情，对吗？”
十年师生，很多时候他们其实更像是已成了一对父子，孙秉德是严师，会严厉地告诉他什么事不能做，不该做，在他做错事时斥责他，却也是慈父，会在冬日里温声嘱咐他要在屋里添个炉子，在雨天他忘带伞时一边数落他不记事，一边让小厮取了伞好生送他回家。
而他会像学生那样虚心地请教老师读书的疑问，会忐忑被老师批评文章写得不好，有时看到老师到了子时还在点灯忙政事，会轻声劝老师早点歇息，听到老师咳嗽，会像子女担忧父母那样提着一颗心，也担忧老师的身体是否又不好了。
人生没有多少个十年，而他们却实实在在地相伴了十年，又怎能轻易就舍弃了这份情谊？
今日天阴风大，孙秉德氅衣的大袖被吹得飘荡而起，猎猎作响，杜若似从他的眉目间也看到了无穷尽的伤感，只是习惯地被深深埋没在了终年沉静的眼瞳中，那一刹那，杜若眼眶湿热，有些不忍再看。
无论他多么珍视这段形同父子的师生之谊，他们仍是走到了陌路的今日，从今往后，再难闲敲棋子谈书卷，再难……如常相与。
“今日从乐州走出去，你要做什么就是你自己一个人的事了。”孙秉德说得很慢，像是悠然厚重的长叹，“往后不要再说你是孙怀守的学生。你需记住——
你是太子的老师，是陛下的重臣，与孙怀守，再无关系。”
话音落得很重，是一位师者对学生最无情的决绝，又似是一位长者对晚辈最深刻的忠告，杜若耳中嗡鸣了一下，终于忍不住落下了清泪，屈膝跪在了孙秉德面前：“老师……”
孙秉德疲倦地摇摇头，道：“走吧。以后除了朝堂之上，不必再见，你能走多远，是看你的造化，我能走多远，也是我自己的宿命。这声老师……以后也不必再叫了，我门下已没有杜芳洲这个学生。”
杜若双手握拳轻颤，向着孙秉德叩了一个头：“学生谢过老师多年教导，老师……保重身体。”他站起身，后退了一步，又执一礼，“元翁请回吧，下官告退。”
“师兄！”陈章追出了亭子，急急拽住杜若，“我……”
杜若冷着脸掰开了他的手，道：“元翁是我师长，与我有恩，可这么多年，我并不欠你什么。你答应诬陷我时，就不要再想还能叫我师兄。你好自为之吧，我们同门之谊到此为止。”
这是陈章第一次从杜若眼中看到这般冷冰冰的目光，第一次知道，原来杜若也是一个会生气的人，那双温和的眉眼覆上寒霜时，竟有教人心头一凛的锋利之感。
像他的老师。
陈章退了一步，说不出话来，突然间意识到，杜若的温润是因他的气韵教养，但他绝不是一个肯轻易被人揉捏摆弄的书生，他是要和他的老师一样，成为身处风云之中的文臣。
杜若没有再看他一眼，上马先一步在官道上驰远，沈辞与宋青来对着陈章客套地点点头打过招呼，带着身后十几个锦衣卫追上杜若一同离去。
马蹄腾起一阵稀疏的烟尘，一行人背影消失，孙秉德收回视线，与陈章一道坐上马车回城去。
作者有话要说： 孙秉德，字怀守。
师生组be啦（好像不该这么高兴……）
今天是4·23世界读书日，结合时事，来推荐一下自己很喜欢的可以拓展历史知识的书吧：
1、当年明月的《明朝那些事儿》，这本在我心里yyds，从初中看到现在，正史也可以很有趣，是对我这种看不进去学术型著作的菜鸡的照顾。
2、吴晗的《明朝简史》，这本之前也提过，学术性比明朝那些事儿强，没有那么有趣，但吴晗先生写得很考究，史料详实，又很有自己的思考，看完会获益良多。
3、黄仁宇的《万历十五年》，本科被推荐过，研究生依旧被推荐，只要能看进去，还是会有很多感悟，作者的历史观值得让人思考，里面对于古代社会下道德与法律关系的某种探讨也让我印象很深。
4、史景迁的《王氏之死：大历史背后的小人物命运》，作者的切入点很好，以讲一个小人物的故事的方式引出自己的历史观，是一种以小见大的写作手法，里面还有很多地方志和蒲松龄聊斋为基础的史料作为依托，虽然我个人觉得蒲松龄的故事更有意思23333，作者的笔触比较独特，我其实看得有点累，但当拓展视野还是不错的资料。
5、瞿同祖的《中国法律与中国社会》，这本在我心里也是yyds的了，研究生专业需要看了好几遍，每看一遍都能有新的感悟，不禁感叹是大师手笔。上学期读书报告批判看待了一下瞿先生的研究方法，他将古代社会用一种类型化的方式进行研究，法学与社会学的交叉研究方法也很值得肯定，但视野会有一些时代的局限性，不过这本书的价值在我看来是超越时代的，时至今日仍然值得大家阅读。内容半文半白，读起来会有点累，瞿先生在当年艰苦的环境下仍然查阅了大量史实材料，这种学术精神真的很让我敬佩，里面对古代社会各方面体现的阶级性也可以当做科普来看，是拓宽历史知识的必备图书。
6、《东京梦华录》，北宋社会生活、文化生活的实景展开，文字版清明上河图，看起来还是很有意思的。
7、《金瓶梅》，作者的文笔是真的没话说，以潘金莲和西门庆为故事切入，展现的是明朝社会生活的一个缩影，里面对于明朝的风物人情，服饰物件都写得很详细，是通过文学作品了解明朝的一个契机。（真的不是一本单纯的xiao huang shu）
8、沈从文的《中国古代服饰研究》，学术性较强，要有一定的耐心，看了会学到很多知识，其实还是很有意思的书。
9、《六韬》与《鬼谷子》，看有白话翻译的版本对照看，不难看懂，六韬关于古代排兵布阵基础知识，鬼谷子是关于谋略的分析，看完还是涨知识的，不禁感叹古代人的智慧真的很绝。
10、《三言二拍》，故事都非常有意思，语言偏白话，没有阅读障碍，不仅可以看探案话本，还能通过其中看当时社会下的司法状态，看民众的生活现状，两个作者生活的时代算是明朝末年吧，还是可以透过文字感受到时代的特点。
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第48章 清查卫所（1）
沈辞他们白日里行路少歇息, 但杜若毕竟是文官，虽然他从不会表现出疲累之感, 但昼夜不歇地赶路也显然是吃不消的，因而他们入夜后便会去就近的驿馆休整。
有一行锦衣卫在，他们无论去哪个驿馆都能得到殷勤对待，生怕他们有一点不满意的，收拾好了房间还为他们准备了宵夜。
大虞同品级的文官地位也比武官要高，因而他们这一行人还是以杜若为首, 见杜若下楼来，纷纷起身让座，请杜若坐了上首的位置。
“后日晌午应该就能到了。”宋青来道，“午后就去查吗？”
杜若不及他们身体好，赶路累了就胃口不佳，也不吃宵夜, 就要了杯热水暖胃, 闻言一点头, 道：“午后就去，这种事不能拖，就要下手快, 不能让他们觉得我们怕。”
“裴元恺是不是有个儿子在微山卫？”宋青来下意识看了眼沈辞, “六儿子？”
发觉一圈人都有点尴尬地盯着自己瞧，沈辞笑了一声，颔首道：“嗯, 裴云丰, 我认识。”
“不只是认识吧？”宋青来看沈辞并不太在意他们提裴家人，便开玩笑道，“我看你这表情是在说有过节。”
“几年前的过节了。”沈辞无所谓道, “小时候隔三差五打架，我十四岁那年，把他一颗牙打没了。不过自那以后，我再没见过他，都快忘了这个人了。”
宋青来倒吸一口凉气，道：“这可不是小过节，到时候你们俩不会一见面就打起来了吧？”
杜若立马嘱咐：“沈经历，到时要注意些分寸。”
沈辞：“……”
“以前不懂事的时候什么都不管，现在我没这么不懂分寸。”
宋青来和锦衣卫的那帮兄弟，平时什么乱七八糟的话题都聊，但看看一身清雅端方的谦谦君子坐在自己身边，他们那些话哪好意思说出口，又一个个肚子里没什么墨水，一时压根不知道起个什么话题才妥当。
搜肠刮肚一番也找不出点诗词典故的宋青来放弃了，冲沈辞使了个眼色，无声道：你来。
沈辞瞪他一眼：我也没读过什么书好不好？
书到用时方恨少，大抵就是指此时的他们了。
杜若约摸也意识到了气氛的凝固，好笑道：“你们在京城也不见得这么拘谨，和我一起出门就这么不自在？”
“咳，那不是。”宋青来讪讪一笑，“我是怕杜学士和我们粗人在一起不自在。”
一路来其实杜若与他们相处都十分随和，和他们想象中不太一样，丝毫不见文人的清高之气，反而还会搭两句在他们看来很是俗气的话头，但杜若的风度气质在那，他们也不好意思真的要与他“雅俗同赏”。
杜若喝了杯热水，胃里好受了一些，眼中多了丝随性的惬意，笑道：“其实我离开京城是清闲自在得很，因为……”他压低声音，显得还有几分神秘，“终于不用教太子殿下读书了。”
一群人静了片刻，而后同时开始大笑。
早就听闻太子读书使陛下头疼，现在脾气这般好的杜若都这么说了，他们彻底明白了“教太子读书”是一件多么遭罪的事，大虞第一君子都想逃。
宋青来笑得想拍桌，道：“当初陛下主动提出要接殿下北上，人一到了乐州就立为太子，我还以为是个很让人省心的呢。”
沈辞皱了皱眉，当初因为谢如琢因接此事躲在他这里哭的画面浮上心头，就说前世，谢如琢也对此事排斥得很，一时他就生出了为谢如琢抱不平的念头，明明是孙秉德那帮人步步相逼，想拿皇太孙威胁谢如琢，怎么反倒成了谢如琢主动？
他接过宋青来的话茬，语气有些讽意：“主动提出？我看陛下未必是主动的吧？”
说罢他还意有所指地往杜若那儿瞥了眼，后者会意，明白他在暗指自己的老师孙秉德，对他摇摇头，道：“虽然我与元翁今后算是师生之谊尽断了，但这件事我还是要为他说句话。当初内阁确实想借接回太孙之事给给陛下一个警告，但他们自己也没想到陛下竟自愿要接太孙北上，立为太子之事也是陛下自己说的。元翁提起此事也甚是奇怪，觉得不像是陛下会做出的决定，很久都没想通。”
沈辞不可置信地转头看着他：“你说，这事完完全全是陛下自愿的？内阁并没有逼迫他？”
杜若没想到沈辞竟对此事一无所知，而且这反应也是忒大了点，疑惑道：“是啊……沈经历觉得有什么问题？”
“没、没有……”沈辞面上强自镇定，“那……没有人知道陛下为何会主动提出接太孙北上？”
“嗯，确实如此。”杜若点点头，“说句不该说的，我一开始也有些不敢相信陛下会这样做。但后来也是真切看到陛下对太子殿下的关心，几乎日日来过问殿下的功课，做得好会夸赞，带殿下出去玩，做得不好也甚少有疾言厉色的时候，会耐心教殿下道理，是当真把殿下当作自己的小辈，也是一位储君对待。听闻当年旻怀太子待几位弟弟很是宽厚，想来陛下是敬重自己的皇长兄，对旻怀太子的子嗣也愿视同亲子。”
旻怀太子是谢明庭的父亲谢如璋的谥号，杜若只见过这一世的谢如琢，难窥全貌，沈辞却是知道得清楚，谢如琢对这皇长兄没什么感情，前世一开始对谢明庭都谈不上亲近，是到了后来……
思及此处，沈辞忽然有了一个大胆的想法。
前世后来谢如琢愿意培养谢明庭做储君，是因了他自己不愿娶妻生子，为避免朝臣们再日日催他立后催他绵延后嗣，干脆利落地立谢明庭为太子。
虽然前世的谢如琢从未明说过他的心意，但沈辞知道，谢如琢那样做是承认了他们之间的感情。
谢如琢心里有他，想与他厮守，才不愿去娶妻生子。
可这一世的谢如琢却在一开始就主动提出立谢明庭为太子，是不是意味着谢如琢对他的心意仍旧和前世一样，未曾改变，谢如琢仍然愿意为了他当一个不娶妻不生子的皇帝。
这一世的谢如琢从一开始就想与他长相厮守。
一旦想到这个结果，他的心口就像被尖利的刀子割得钝痛，谢如琢也许一直这样深爱着他，而他却曾胆怯地不敢再进一步，害怕这一世已物是人非。
他可能真的未曾真正读懂过谢如琢的心。
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