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莫黎本背对着他在书桌边写作业，听到他说话转过来正要回应，刚好看到这一幕，没看两眼就又转了回去。
“花。”
“……嗯。”
“花花。”
“……嗯。”
“花花花。”
“……嗯。”
“莫小花！”唐纳恼了。
“嗯。”莫黎还是背对。
“说话怎么不看人呢！没礼貌！”唐纳脸贴着沙发，口腔被挤压，发出的声音含糊又憋闷，听起来像小孩子在耍赖。
莫黎头也没回，“你坐好再说。”
唐纳低头一看自己的姿势，确实也不算“有礼貌”。
他这才从沙发上爬起来，走到书桌边，见莫黎还在写作业，坐姿端正、字迹工整地。
唐纳回想起来，他重生前的莫黎，心理防御机制过强，除了学习对什么都不感兴趣，因此不管在哪个阶段，一直都位列总榜第一。
那个时候的唐纳不服输，虽然努力，但也许是“开窍”得比莫黎晚，每个科目总是差对方一点点。
现在不一样了，莫黎需要“重新学”的科目，唐纳都已经学过了。
因为重生经历的加成，唐纳毫无疑问地成为总榜第一，轮到莫黎反过来追赶他。
只不过，不管是重生前还是重生后，两世的竹马，都没有唐纳这么“孩子气”，会想着你争我赶。
莫黎只是按部就班地努力着、学习着，专注做着自己的事。
因为，自己重生前非常辛苦过，这一世自己轻松还不够，唐纳也想帮助莫黎再轻松些。
所以，从小学到初中，唐纳都会很主动帮忙辅导莫黎的功课。
只不过上了高中，尤其是高三前后，莫黎又有了新的变化。
比起依赖唐纳学习，莫黎更愿意自己钻研。
哪怕一道题钻研一宿没有结果，莫黎也不会主动开口问唐纳。
比如现在。
莫黎转着笔，一只黑色的笔在修长白皙的手指间翻飞得都快着了火，摊开的那道函数答题区还是一片空白。
聪明机智的工具学“神”唐纳就站在莫黎身边……
这孩子楞是眼皮都不掀一下。
唐纳站了半天，咳嗽也咳了，触碰也碰了，各种昭示自己存在的小把戏都使过了。
莫黎就是搁那装傻，就是不问。
唐纳一瞥那道题，是自己早上刚做过的，还有印象。
他干脆撕了张草稿纸，笔筒里抽了支笔，自己跪坐在桌边，就开始写起来。
唐纳忙活自己的，正写得专注，没有留神身边的竹马。
而身边的竹马却能感觉到因为近距离带来的细微温差，心猿意马起来。
因为没有椅子，唐纳所处的位置很低，下巴几乎就抵在手腕边。
而坐在椅子上的莫黎，视角高了不少。
从莫黎的角度看过去，唐纳的表情，既因做题显得认真，又因姿势显得弱势。
斜上方的视角，使少年无辜的上目线尽收眼底，圆润的鼻头随着思考微微皱起。
偶尔思考得卡顿，唐纳两只手会虚握成拳头，因姿势的问题，两只小手就像凑在了脸边。
看起来像一只娃娃机里最可爱、也最难抓取的萌王猫猫。
莫黎看了一眼。
一眼之后，莫黎马上撇过头去，盯着题面，好像在思考答案，又好像什么也没想。
莫黎这边的小动作，唐纳没有注意到。
他自顾自做着题，三两下找到了思路，再次把题解出来，然后“佯装”不小心地，把这张草稿纸放回莫黎那叠纸的最顶上。
“哎呀。”动作浮夸不说，唐纳的语气也很浮夸，“咱也不知道咱做的有没有错。哥哥帮我检查一下呗！”
莫黎是冬天生的，唐纳是夏天生的，前者刚好比后者早几个月。
加上有干妈这层关系，有的时候唐纳使坏，会故意叫莫黎“哥哥”。
果然，唐纳一叫，莫黎就破防。
本还想装作没看见的莫黎，当即红着脸干咳一声，捻起那张写满了解题思路的草稿纸，若无其事开始阅读。
莫黎这边在阅读，唐纳也没有闲着。
人家已经在看了，而且这就是他刚写完的东西，唐纳新鲜似的，非要凑过去一起看。
感觉到身边跪坐的人凑近，脸颊几乎贴上自己的小臂，呼吸都打到自己的手腕上，莫黎不自在往后一躲，问：“干嘛？”
“什么干嘛？”唐纳眨着眼，莫名其妙道，“我看一眼不行吗？”
“你自己写的，还要再看一遍？”
“我自己写的，我就不能看了？”
“……”莫黎对上唐纳时总是嘴笨，说不过他，只得作罢。
于是，两个少年就这么凑在一起，心思各异地看着同一张草稿纸上的内容。
两个人凑得很近，阅览同一件东西，其实是一个很亲密的动作。
不仅身体上近了，就连思想上，也在短暂地共享同样的信息。
唐纳从小就喜欢跟人贴贴，他对人没有防备。
所以有的时候传阅什么东西，他图省事节约时间，抓着一个人就会贴着一起看。
莫黎则对大多数人都有防备。
因此有的时候需要传阅，他宁可一目十行快速浏览再传递给下一个人，也不会和人一起看。
而对唐纳，莫黎本来是没有防备的。
这一世，从小学开始，他俩没少头碰头一起阅读童话书。
有的时候玩得晚了干脆也不回家，就这么滚在一起睡觉。
可长大之后，莫黎就又有了防备。
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