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他说：“还请殿下莫要辜负了这早读的大好时光。”
而大启皇室的早读是怎么样的呢？
大概是游戏策划懒得自己想了，基本就是照抄的清代皇子的课程表。每日寅时（凌晨3点到5点）就要开始早读，先把昨日夫子所授的内容背出来，再把夫子今日即将教学的内容默读一百二十遍，朗诵一百二十遍，再抄写一百二十遍，最终的目的其实还是能背出来。
这换谁谁受得了？
又不是在衡水冲刺高考。
偏偏小颜夫子还自认为体贴的表示，今天是第一日，殿下无须背诵，只需要用心读写即可，先习惯一下日后上学的节奏。
课本就是沈里的老师，那位文坛巨擘自己编写的。对方不仅是一代大儒，还是一位桃李遍天下的名师，小颜夫子便是对方的徒孙，最引以为傲的徒孙。不然教授太子妃这样的活儿，无论如何都不会轮到颜仲卿这样没有血脉觉醒的官员。
小颜夫子给沈里递上了一本绘制绝伦，装裱精湛的书籍，上面只有简简单单的四个大字《后鉴图说》。
如果说《帝鉴图说》，沈里还有一点印象，那是孝贤太子的启蒙书籍，闻时颂过年期间让沈里突击的也是这本“幼儿读物”，里面有不少历朝历代的帝王事例，这也是沈里能够写出大启太-祖爷丰功伟绩的主要原因。
《帝鉴图说》是一本罕见的插画类书籍，里面有不少工笔画的插图，妙趣横生，又形象生动，要不是闻时颂如今已经是太子了，这书连他都是不能看的。
沈里本来还觉得有插画，自己肯定没问题，就像看漫画一样嘛。但实际情况是，任何东西从兴趣变成知识，都会在学渣心里变得索然无味。
他没怎么学进去《帝鉴图说》，如今自然也是学不进《后鉴图说》的。
虽然他左看右看，横看竖看，这两本上的内容好像都……差不多？这到底是要培养皇后，还是要培养顶级政客？
沈里都有点糊涂了。
小颜夫子对这位传说中的太子妃殿下的表现倒是很满意，虽然对方出工不出力的学习方式很明显，但至少沈里足够安静，全程没闹过什么幺蛾子。两人就这么一个正经危坐于书桌前写写画画，一个和对方保持着一定的安全距离，开始在宫人都能看得见的地方批改起了试卷。
夫子敛目收眉，神情专注，如瀑的银发垂落肩头，宛如月光清辉凝结而成的丝线，他仿佛要与这座古朴庄重的大殿融为一体，安静而又孤高。
颜大美人在京中的盛名终于再一次活了过来，只是他和沈里的不熟也是有目共睹。
直至穿着朝服的正牌老师进门，这种过于安静的气氛才终于被打破。
沈里看着眼前精神矍铄的老太太，根本收不住自己惊讶的表情。
反倒是穿着公服、不施粉黛的老夫人笑容狡黠，坐在了沈里对面，那是属于老师的高位，开口打趣：“看来您也没猜到臣会是个女官。”
沈里必须得承认，在这点上是他刻板印象了。提到古代教授权贵的老师，他的第一反应总是一个胡子老长的老爷子，或者为了造成反差而故意搞个什么俊美年轻的男子。
可是想一想，教过先后和太后的夫子是个女夫子，好像才更符合逻辑。毕竟不管这个游戏世界如何以力量为尊，男女毕竟还是有别。这种封建社会，找个男性大臣来和太后朝夕相对，哪怕先帝死的早，他的棺材板大概也要压不住了。
老师姓岑，名枝，自称岑夫子，“岑夫子，丹丘生，将近酒，杯莫停”的岑夫子。
“是不是很好记？”岑大儒如是说。虽然这首诗和她本人并没什么关系，但这么一介绍，确实就很容易让人记住了。
岑老夫人的教学非常方式别开生面，她说：“不管早上仲卿给您布置了什么，现在都可以忘记了。”
沈里：“……啊？”
退到师奶身后的小颜夫子一句话也没有，安静的就像是一朵银色的壁花。
岑老夫人却一拍手，福至心灵的表示：“不如就把这个当做今天回去的作业吧，写一篇论述仲卿为何给您布置如此早读的原因。可以畅所欲言，也可以集思广益。”
简单来说就是，可以胡说八道，也可以找别人帮忙。
沈里还处在对师徒俩天差地别教学方式的震惊中走不出来，但如果一定要他说，他肯定还是更喜欢想一处是一处的岑老夫人的，她不仅看上去为人和善，连教学方式也十分有趣。至少比沈里预计的有趣的多，这也让他不再那么抵触一对一紧迫盯人似的教学，不再抱怨连走神的机会都不给。
岑夫子的教学内容真的和《后鉴图说》没什么关系，倒是和那张沈里早上才考完的卷子挺像的。
可想而知真正的出卷人是谁。
老夫人的教学目的也是一目了然，她想先帮助沈里了解并梳理清楚整个朝堂都是如何运转的。这不像是在给未来的皇帝培养一个管理后宫的帮手，更像是在教未来的皇后如何在朝堂上立足。
而岑夫子的第一课，就是让沈里对如今身处的皇宫有一个大致了解。
如何了解呢？
老夫人笑着对太子妃发出邀请：“今日外面的天气非常不错，殿下不如与老身出去走走吧？”
沈里：“！！！”
虽然平日里沈里不怎么喜欢动弹，但如果是能在上课的时候走出课堂，他又会变得比任何人都要有活力。
他喜欢室外教学，超爱的！
然后他们就真的离开了弘文馆，在岑老夫人的带领下，直观的用脚步丈量了这座沈里住了这么久其实都没有住明白的皇宫。
之前在说东宫的时候说过的，大启的皇宫基本都是典型的“前朝后寝”的布局。
说白了就是前面办公，后面睡觉。只不过不管是办公的地方，还是睡觉的地方都大到可怕。
而大部分衙署办公的所在之地，准确的叫法是皇城，也就是外朝。
皇帝和妃子居住的地方叫宫城，因为位置在北面也叫北内，大内，其中就包括了沈里更为熟悉的后宫。至于后宫里面有什么，岑夫子表示这个不急，后面自然会了解到。
眼下最重要的还是皇城。
“殿下知道皇城里一共有多少个衙门，又分别叫什么吗？”
沈里、沈里不知道为什么，莫名就是有了一种很羞愧的感觉，明明如果对方问殿下知道XX名句后一句是什么，该如何解读时，他肯定能理直气壮的说不知道，完全不会有如今这种抬不起头的感觉。
但沈里还是努力说了他知道的：“东宫，掖庭，内侍省，门下省，尚书省，呃，哦，对，南衙十六卫。”
岑老夫人没说对，也没说不对，只是让小颜夫子把她早就准备好的舆图拿了出来。
那不是一个准确的舆图，只是画了一个大概的方位，为了方便沈里更直观的对整个皇宫有一个概念。也让他明白了自己错的有多离谱。
有时候就是这样，你不努力一下，都不知道能有多绝望。
舆图上画的一清二楚，东宫和掖庭都是宫城一左一右的附属宫殿群，它们既不属于皇城，也不属于宫城，是非常独立的两套系统。
而不管是太子闻时颂还是东宫的官员，都无数次的和沈里说过的，东宫自有一套系统。
偏偏岑夫子还在给太子妃挽尊，她说：“如果只从布局规划上来说，东宫和掖庭宫确实也属于皇城的一部分，您并没有说错。”
统领六部的尚书省和南衙十六卫也确实都在皇城。
但三省六部中的另外两个，中书省和门下省，却在宫城之内，离皇帝更近的地方。都不需要黄老夫人接着问下一个问题，沈里就学会了抢答：“为什么只有它们在里面？因为他们算是总裁的秘书办，自然要和总裁的办公室紧密连接。”
作为古人的岑老夫人不可能知道什么叫总裁，而什么又叫秘书，但她只需要知道沈里终于搞明白了三省的关系，也就可以了，她从不拘泥于形式。
只会欣喜于太子妃殿下的开窍，这便是他们这第一堂课她最希望沈里能够知道的。
——在皇帝心中最重要，或者说对皇帝影响最大的衙门是哪一个。
是中书省和门下省。
老皇帝的心腹几乎皆出自于此，好比如今已经派去尚书省当右仆射的韩大人，他曾经就是中书省出身。
用现代的话来说，就是老皇帝把自己身边的秘书，派到了集团其他部门当经理。
也许某个官员只是中书省和门下省一个不起眼的小官，但有时候对方的话语权是比尚书省的高官还要厉害的，因为他们长伴君侧，可以直达天听。
沈里后知后觉的意识到，他爹官职的全称叫左补阙，隶属于中书省。
“咳，事门下省。补阙和拾遗皆分左右，左属门下，右属中书。”岑老夫人纠正了一下太子妃的常识性错误。
沈里点点头，虚心受教。
左补阙从品级上来看虽然只有从七品，不是很重要的样子，但如果从岑夫子给他上的这生动形象的一刻来说，他爹或许、可能、大概混的还行？怪不得请假都需要专门写信回来，请他虽然卸甲归田但毕竟是前任大将军的亲爹代为操作。
不同衙署在皇城宫城的远近，也就代表了他们在皇帝心中，亦或者在朝堂之上的不同地位。
再没有比这更容易让人记住的了。
岑夫子不像个夫子，更像个导游，让沈里非常开心的导游。就是不知道为什么，导游老师好像总会在不经意间把目光看向某个空白的角落。
一次两次沈里还发现不了，次数多了，他的好奇心也跟着起来了：“那里有什么吗？”
岑夫子却每回只是轻轻的摇摇头。
不是什么都没有的意思，而是她不能说。因为那些角角落落能有什么呢？自然是只爱阴暗疯涨的某闻姓大蘑菇啊。
是的，一下朝，太子殿下就控制不住的过来了，但来归来了，却并没有上前打扰的意思。
闻时颂必须得说明一下，他这么做并不是嫉妒什么颜郎韩郎，也不是害怕沈里看见他这么寸步不离不给空间要生气，他只是想暗中观摩一下给自己的皇祖母和母后都上过课的老师，教学是怎么样的。
真的。
一堂课下来，岑老夫人对于沈里这位太子妃总算有了一个初步的了解。
对……太子殿下也有了一些了解。
简单来说就是，太子妃殿下对官场毫无常识，但充满了奇思妙想，总能蹦出一些宛如妙手偶得的高凝练词句，非常有灵性。但比起这方面的灵性，他更擅长的明显是谈恋爱，至少如果他想的话，可以很容易就把当今的太子殿下玩弄于鼓掌之中。
太子妃的老师一句话总结：殿下什么时候能把他的恋爱天赋，分一点给政治嗅觉，什么时候就完美了。
作者有话要说：
瞎扯淡小剧场：
本文又名《全世界都觉得太子妃是恋爱高手》。
岑夫子：那不然呢？总不能是我们不值钱的太子自己非要叭叭倒贴吧？
看到一个木头梗，感觉很适配闻时颂和沈里，↓如下↓。
闻时颂发朋友圈：我喜欢你，仅你可见
沈里在下面回复：哈哈哈哈哈哈笨蛋於菟，你忘记屏蔽我啦
*帝鉴图说：明代张居正给小皇帝专门编纂的教科书，文里化用一下。
PS：改一下错字。
第42章 入主东宫第四十二天：
皇宫的参观之旅结束后，岑老夫人上午的教学内容也就差不多告一段落了。
他们在回到弘文馆进行了一下系统的梳理总结，把这些中央衙署都复盘了一遍之后，就彻底宣布了放学。比隔壁还早了一些。
这让沈里十分开心。
但让沈里感觉更加开心的，是岑老夫人紧接着说的，今天是第一天进学，殿下不用太过紧绷，下午我们没有课。
沈里两辈子没遇到过这一类型的老师，立时像撒欢的野马，准备去驰骋江湖。
可惜，驰骋了没两步，就被闻时颂给半路拦截，又带了回来。
太子殿下是来送束脩的，虽然老皇帝肯定会给岑老夫人开这笔“家教工资”，但朝廷归朝廷的，东宫归东宫的。这也代表了闻时颂的一种态度，鉴于他几乎算是暗中跟着旁听了一上午，他还挺满意沈里的新夫子的。
如果岑老夫人能不带上她的徒孙就更好了。
虽然朝中的大臣总爱说什么太子桀骜，被先太子和太后惯坏了，养成了毫无礼数的傲慢。但实际上闻时颂不是不会做人，只是在面对类人类时他根本连装都懒得装一下。至少如今他对沈里的夫子岑老夫人就十分礼貌周全。
比一下课就差点变成撒手没的沈里会做人。
太子殿下除了送束脩外，还在殿内和岑老夫人寒暄了半晌，说的基本就是家长总会和老师说的那一套，只不过稍稍改变了一下版本。
好比一般家长会说，孩子以后就拜托您了，期待他能在您的教导下取得更大的进步。他要是有什么不听话的地方，请告诉我，我收拾他！
而闻时颂说的是，止也以后就拜托您了，期待他能在您的教导下收获快乐。他要是有什么不开心的地方，请一定要及时告诉我。
闻时颂没说如果沈里不开心他准备做什么，但很显然这不会是个让岑老师愉快的答案。
但大家都是体面人，说话很含蓄、很好听，云山雾罩的，如果不仔细听，根本无法解读这些言下之意。沈里觉得应该不是很重要，也就没有再怎么听。
实际上，这段对话还蛮重要的。
闻时颂不是cos无理取闹的熊家长有瘾，在这些对话里，他夹杂的画外音是询问岑老夫人的教学内容是否出格。
当然，他本人对此是毫无意见的，甚至可以说是十分欣赏，希望沈里能够学到更多东西。可不管是何种教学，都必须是在安全的前提下，太子能够欣赏的内容，老皇帝可未必欣赏。很容易被人大做文章，好比你教太子妃朝廷政治是意欲何为？
而岑老夫人也无愧她多年宦海沉浮的经验，话说的比闻时颂还要滴水不漏。她表示怎么会有问题呢？
她当年是怎么教太后和皇后的，如今就是怎么教沈里的啊。
这不就是太后请她重新出山教太子妃的本意吗？
——东宫/内侍省都是仿照三省六部进行的权利架构设置，了解了三省六部，自然就会了解东宫/内侍省，也就能让太子妃/皇后更好的帮助到太子/皇帝。
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