不用郑南与说，齐祺第二天也不想来上课了，何止第二天，他希望永远都不要上学了。
反正他也只是个边缘人，有没有都一样。不合群，成绩一般，喜欢男人……那些朋友是怎么看他的呢？是不是也都是因为郑南与才勉强接近自己的？每一次的情绪外泄，他不停地说对不起，可实际上还是给大家带来困扰了，其实大家都很烦他，是吗？
齐祺不想再去学校了，再碰见王志徽他要怎么躲，那样的事会重复第三次吗？他又能每次都躲在郑南与背后吗？不行呀，他是奇怪的同性恋，他的肩上有未写完的印记。他愈是回忆郑南与对自己的好愈是惶恐，感到自己没有任何能报答的东西，还不清不白地拖着别人的名声。
休息一天是对齐祺的缓刑，他不必和爸爸说，齐父不会管他是逃课还是请病假，假如他一天不下楼齐父都不会发现他没去学校。
齐祺揭掉了额头上的纱布，对着镜子软弱地落泪。他听到楼下谈论的话题，他想妈妈了。如果他和陈骏都是有妈妈的，幸福的小孩，现在的生活会不会不一样呢？在相框里，在别人口中明媚开朗的妈妈，遇到这种事该怎么做呢？无论怎样都会抱紧他的人，安慰他的人在哪儿？
齐祺问了很多问题，可是妈妈只是在相框里，用那双同他一样的大眼睛望他，也同他一样无法说话。
第46章
第二天郑南与身边的座位是空的，李鱼儿一直很担心齐祺的身体状况，就过来问他。什么该说什么不该说，郑南与有他的度，只说齐祺是身体不舒服。
歪打正着，齐祺真的病了。他这几个月都寝食难安，免疫系统脆弱，那么一吓夜里就发了烧。他挣扎着去楼下倒了热水，量了下体温有38.6℃。齐祺翻箱倒柜只找出一包过期的感冒药，凑合吃了，捂在被子里，第二天还是烧的厉害。
他头晕脑胀，身上的淤青伤口都敏感起来，即使躺在床上也哪里都痛。
好难受，要死了。齐祺像条搁浅的鱼，本就痛的嗓子不断冒热气，从被窝里伸出一只手也热得不正常。他又量了下体温，和之前没变化，不由地担心没人发现自己会不会死在床上。
爸爸会知道吗？
齐祺莫名期待了一会儿，但这个点齐父不会醒，他还是得自救，于是穿好衣服拖着不听话的四肢下楼。客厅的大桌子还没收拾，上面乱摆着一些牌，还有赢来的纸币。齐祺拿了几张塞进兜里，戴上口罩出去了。
还没到春天，天寒地坼，齐祺把自己裹得像粽子似的，密不透风，羽绒服下的肉体却烫得惊人。
好在药店离得不远，齐祺浑浑噩噩地走了十几分钟，摔倒在药店门口。这一摔他胸口闷痛，几乎要吐出来，可没吃东西，在门口下水道处呕了一会儿都只有酸水。
店里阿姨看他脸色惨白赶紧跑出来扶着，给他一杯热水漱口。
齐祺拿了好几盒连花清瘟胶囊，备在家里。店员阿姨不放心，让他在店里坐着吃完药再走，于是齐祺又坐那里喝了几大杯热水。药店没别人，阿姨看他长得乖就格外心疼，又絮絮叨叨说了很多让他多照顾自己的话，齐祺没听进去，光点头，最后竟然在药店趴着睡着了。
再醒来是收到了郑南与的信息，问他醒没醒。
齐祺慢慢敲字回答，郑南与又问他伤口怎么样疼的厉害吗，还和他讲了些课上有趣的事。
［你不上课吗？］
［现在已经是午休了，你还没吃饭吗？］
齐祺看了眼时间，这才反应过来已经到了中午。生病让人脆弱，齐祺这时很想听谁安慰自己，竟然向郑南与撒了娇，说自己发烧了还没有吃饭。文字平铺直述没有任何符号，可齐祺知道自己发这话的目的，他就是想听郑南与关心自己，所以这是撒娇。
果然郑南与很快回复他，让他注意休息，卷子不急着做，也别玩手机了，吃药吃饭。
［可是难受］齐祺这样说。
［那也得吃饭，多少吃一点，不然好的更慢了。］郑南与坚持让他吃饭，还解释起来，说不吃饱身体没有足够的能量。［我还等你回来上课呢。］
［不想回去。］
［回来吧。］
能够想象到郑南与诱哄他的语气，齐祺紧张地摸摸鼻头，他想解释下自己的委屈，删删改改半天留下几个字。
［害怕，他有照片。］
这回过了很久，郑南与才回复。
［要报警吗？］没等齐祺，他自己就给出了答案，［报吧齐祺，我陪你，照片我会想办法删掉的。］
就像每次发生了不好的事情郑南与都会拉着他去找老师一样，齐祺自己觉得没什么用，老师是好人可他帮不了自己。同样的他也不相信警察，他只会被一次又一次揭开伤疤，对方公事公办地听完，或许会给出几句安慰，但这几句轻飘飘的话根本抵不过受到的伤害与诉诸的勇气。在寻求帮助上齐祺已经失望过很多次了，同学，老师，家人……这时他觉得，郑南与也是有点天真的，总愿意去相信“善有善报”之类的话。
但是这点又让齐祺觉得郑南与很可爱，他身上有种赤诚与自信很让齐祺着迷，所以齐祺不相信老师警察，却愿意相信他，于是听话的一次又一次跟着他走。
齐祺说我听你的，郑南与说要考试不能和他聊了，要记得吃饭量体温。
店员阿姨问他还要热水吗，齐祺摆手，他穿好羽绒服把自己又裹回粽子。也许是睡了一会儿药已经起效果了，他觉得轻松了一点，胃里终于有了食欲。
对面是一家烧饼店生意很好，齐祺原来也在这里买过早餐，所以不必说话，只要隔着玻璃橱窗一指老板就知道他还是要那份烧饼加肠加鸡蛋，再配一杯豆浆。老板动作麻利，齐祺就愣愣地盯着他，从炉里铲出几个刚出炉冒着热汽的烧饼。其中一个是属于他的，他认得。煎鸡蛋的铁铲往侧面一划，酥脆的外壳扑棱棱掉芝麻，里面的麻酱内层柔软火热，然后被塞进焦黄的鸡蛋和淀粉很多的肠。
“六块五，豆浆自己拿。”老板把烧饼包一层糙纸一层塑料袋递给他，“盯着看半天，馋死了？快拿着，回去吧。”
齐祺点头，他等不到回家，在路上就咬了一口。口腔外的世界是冷的，口腔里却是热的，齐祺猝不及防哭了，他把责任推给风。都会解决的，他这么告诉自己，自己会好好学习好好生活，妈妈也一定希望自己这么做。不是没人惦记他的。
……
年级里刚开过会，讨论高三生的如何调整状态备战高考。最近每科都已经小测过了，班主任也照例和其他科老师聊几嘴班里同学的情况。地理老师把成绩单给他，说：“都退步了，这帮孩子假期都玩疯了，得赶紧找找高三的状态啊。哦对，我今天上午的课，齐祺怎么又没来？”
于老师说：“生病了，在家歇着呢。看他最近身体都不太好，可能是高三压力太大吧。”
数学老师深表同感：“可要小心，孩子压力太大不行，你们记得好多年前跳下去那个小女孩不？月考没考好，一下就跳下去咯，不是我教的班，我在隔壁听到的可吓人呢。所以你看，这回齐祺数学卷子做那么差，我都不敢找他，真的是怕他压力大。”
“跟他自己比进步还是很大的，”语文老师说，“不过得巩固啊，高三这个时候所有人那都是坐了火箭往上走的，可不能掉以轻心。老于，你们班默写真是太差了，你回去也和他们说说，我这天天催，就那么几句古诗词的分还能丢掉！这帮孩子还是没有紧张感。”
各科老师都表达一下意见，于老师记在本上，快放学他们要回各自办公室等着同学来找了。于老师也打算回班里宣布放学，再给学生们开个小会，他整理一下班上的卷子，发现英语老师还站在他面前。
"徐老师，有什么事吗？"他问。
“伟岸，我觉得你对学生还是欠缺了点关心。”
因为徐庆英是教了快二十年老前辈，口碑一直很好，于伟安听了没生气，问：“您有什么想说的直说吧。”徐庆英一直很在意班里的边缘学生，他猜是要提齐祺之类的同学。
果不其然，徐老师扶了下自己的眼镜，很严肃地说：“你真觉得齐祺的状态只是因为高三压力大吗？我觉得他其实是个蛮抗压的孩子，上学期作业都完成的非常漂亮，没理由一个假期就荒废了。你有和他聊过吗？”
“聊过，徐老师，我是知道他不对劲，可他自己和我说的时候就说是压力大身体不舒服，我能怎么深究呢？”
“怎么能不深究啊？就算你怕直接问伤害孩子，你也得找其他同学旁敲侧击下，怎么能就这么不管呢？”
于老师无奈道：“我没说不管啊……但是学生这么多，我也是精力有限的，到底还是两代人我的关心人家不一定听进去啊，这种事还是得交给同学他们自己解决。”
“自己解决？他们解决的了吗？”徐老师严厉地皱起眉，“他们才刚成年，很多事情都需要我们这些当老师都引导，于伟安，我们是老师，得帮孩子！一日为师终身为父啊！”
于老师觉得徐老师未免有些咄咄逼人了，他环顾四周还没有其他老师注意这里，便压低声音说：“徐老师，你冷静点……别把咱们抬太高了，说到底，老师是一份工作，我不是神，我就是个普通人拿一点工资教一些书。这个班主任我本来就是不想当的，有些事情真的不是我管得了的。”见徐老师要打断，他赶紧说，“徐老师，你先听我说，我最开始也管过，真的是没用。我也觉得有些孩子可怜，可是我当面教育了背后呢？难保会做出更过分的事，现在小孩打不得骂不得的，我能怎么办？”
“我让你去找王志徽呢？”
“我找了啊，谁都不说有什么事，我难道能直接给他处分吗？”于老师不想再进行这无谓的争辩，徐庆英是老教师了，思想观念固执得很，他起身，“徐老师，我也不知道你是怎么得出和 有关系这个结论的，知道你最近和陈骏走得近，可他的话呢也不能都信……好了，我得去给他们放学了……”
这时突然有什么班同学气喘吁吁地闯进来：“老师，班里同学又打起来了！”
“谁？”于老师感觉自己高血压要犯了，真是一波未平一波又起。
“是郑南与和王志徽……”李鱼儿着急道，“老师你快去吧，都流血了！”
二蛋
本来在写齐祺生病，结果当晚我就感冒发烧了……头太昏了于是晚上没写完。
第47章
于老师和徐老师赶到时情况已经被隔壁的老师控制住了，王志徽和郑南与各坐一边离得八丈远，王志徽脸上青了，郑南与眉骨那处破了见血，看起来更严重些。
看到班主任来，隔壁老师松了口气，夹着卷子走了：“老于，你们班孩子怎么天天打架呢！”
于伟安也为这事头疼，他只希望安安稳稳带完这届高三他好调去初中部，谁知道转校生一来惹出这么多事端。他不明白，郑南与这种好学生为什么总闹出打架斗殴的事，真的是不在乎自己的档案吗？
他来回踱步，还是先问了郑南与：“为什么打架？”
郑南与没回答，王志徽先说：“老师，他非要抢我手机，还打我，神经病啊！”
“我还没来放学，上学时间为什么用手机？”于老师瞪他一眼，“就为抢手机打架？你们还有一点高三学生的样子吗！”眼看放学来围观的学生多起来，他不想把事情闹太大，扶下眼镜道，“你们两个跟我去办公室，其他人放学！别围在这里！”
他们两个打得激烈，桌椅乱翻彼此脸上都挂了彩，只能先领去医务室上药。
老师对好学生自然有偏袒，所以于老师又问一遍郑南与：“发生什么事了，你和老师从头到尾好好讲讲。”
放学了，陈骏和张永辉也都跟到医务室，陈骏插嘴：“老师，因为他欺负齐祺，齐祺发烧没来上课就是因为他。”
王志徽正在呲牙咧嘴地擦酒精，闻言瞪他：“胡说八道什么，你有证据？他发烧关我屁事。”
陈骏要发作，被徐老师拉住。于老师听了头大：“那王志徽欺负了齐祺，你们就能打架？暴力能解决问题吗？有事情要找老师沟通，现在是法治社会，你们怎么越活越回去！”刚刚他到时已经有外班老师来过，周围围观的同学也很多，再加上见了血他是绝对免不了这两个人的处分了。“郑南与，处分是要写进档案的你知不知道？校规都白读 ，明天通报批评是肯定的了。还有你，王志徽，你上学期才撤过一道处分吧？现在又加一个，三次处分就可以劝退了知道吗！”
王志徽背后有他爸爸，不把这些话放在心上，横竖是劝退，你劝了我还不一定退呢。于是敷衍地点点头：“知道知道了。”
看他的态度，于老师知道自己这话又是对牛弹琴，气不打一处来，看陈骏还在跟徐老师较劲便迁怒道：“还有你陈骏，对徐老师尊重点！我看你最近学习态度是好了点，别是一阵一阵的，要学习就不要打架，你也掂量掂量自己背的处分。”上次他就保陈骏一回了，马上高三他真的不希望有谁被劝退。
徐老师看出于老师急了，劝他：“伟安，你先冷静，我们先听学生们怎么说。王志徽你先说，把过程明明白白讲清楚。”
王志徽已经处理好伤口，撇着嘴说：“我不都说了，他抢我手机，我想抢回来，他不给就打起来咯。老师，我可是打了下课铃才拿手机的，我拿手机也是为了拍照记黑板上的作业，这不违规吧？”
“那你们是谁先动的手？”
“是王志徽先动手的，”张永辉说，他让王志徽瞪一眼感到有点害怕，可想到自己在老师面前说实话谁能怎么样，就继续说，“我亲眼看见的……他先的，可以看班级监控。”
徐老师问：“你为什么拿他手机？”
“……”从刚才开始郑南与就一直保持沉默，因为他也不方便解释。那天要去医务室时，齐祺和他说不想见老师，郑南与不知道他想不想这件事让别人知道。以他的判断自然是都摊开说的好，可齐祺不一样，他不想伤害到齐祺。
在他犹豫的时候，于老师问：“那手机呢？现在在谁那里？”
郑南与把手机给了老师，问：“我能不能先问下齐祺？”
23/55 首页 上一页 21 22 23 24 25 26 下一页 尾页 |
