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“闭…闭嘴！”我羞得恨不得把脸埋进桌子里，声音破碎不堪，身体却在他精准的掌控下诚实地给出了最热烈的回应。
后来，等我终于从云端跌落，浑身酸软地爬起来检查我那“饱经蹂躏”的论文文档时，惊恐地发现里面夹杂了几行意义不明的乱码字符！
“卧槽？！这什么鬼？！都市传说？！文档被外星人劫持了？！”我吓得汗毛倒竖。
林砚凑过来看了一眼，轻咳一声，眼神飘忽：“咳……可能……刚才不小心压到键盘了？”
他赶紧帮我删掉，顺便检查了一下其他地方，确认无误。
我：“……”行吧，这个解释，我勉强接受（才怪）！
第65章 答辩
历经九九八十一难（主要是格式和表达），论文正文部分总算磕磕绊绊地写完了。轮到致谢部分，我几乎没有任何犹豫，指尖在键盘上敲下：
【首先，我要衷心感谢我的爱人。在我这段充满挑战和忙碌的时光里，他给予了我无微不至的陪伴、坚定的支持和无私的帮助。他的存在是我前行路上最温暖的港湾和最强大的动力。】
虽然不敢写得太过直白露骨，但“爱人”这个词，已经是我能想到的最隐晦又最甜蜜的炫耀了！后面依次感谢了认真负责的导师、默默支持的父母（虽然方式特别）以及一起奋斗（哀嚎）的朋友们。
当最后敲下句号，我长长地、长长地呼出了一口浊气，感觉整个人都轻盈得能飘起来。
“终于……终于搞完了！这该死的毕业论文！”我瘫在椅子上，像一条被晒干的咸鱼。
林砚接过我发过去的文档，化身“格式纠察队”，又帮我挑了几个细微的排版问题。
修改完善后，我怀着忐忑又期待的心情，再次点击了发送。
等待导师回复的每一分钟都像被拉长。终于，邮件提示音响起！
我紧张地点开——
导师的回复很简洁，指出了几个小问题（主要是表述可以更严谨的地方），然后话锋一转：
【整体完成度很高，论文撰写也很细心，格式问题基本没有，这点值得表扬。】
“耶！”我忍不住欢呼出声，立刻截图发给林砚，附带一个呲牙大笑的表情：【导师夸我格式好！说我很细心！多亏了林老师指导！】
导师紧跟着又发来一条消息，带着点八卦的味道：
【你对象是研究生吗？帮你把关格式这么仔细？】
我：“……”没想到导师也这么八卦！我斟酌了一下回复：
【不是，是同级的同学。】
导师：【哦？那这女生很细心呀。不错。】
我：【……】
看着屏幕上“细心的女生”几个字，再想想刚给我发了一条【宝宝，下次试试蒙住眼睛好不好？想听你只凭感觉……】这种限制级消息的林砚，我嘴角疯狂抽搐。
算了算了……还是别告诉导师真相了。老人家心脏要紧，这种“惊喜”还是免了吧。
几天后，答辩分组名单公布，瞬间在班级群里炸开了锅。
大家纷纷讨论着答辩组的老师，哀嚎着自己分到了“死亡之组”。
我也赶紧点开名单查看，心瞬间沉了下去——我们组的答辩组长，竟然是学院的副院长！
这位大佬以治学严谨、要求严格、提问犀利著称！
更可怕的是，王浩给我发来私聊，语气充满了绝望：
【陈锐！我们俩一组！完了完了！答辩组长是X副院长！听说超级严！而且……他好像就是研究我们这个方向的专家！我的天，在他面前班门弄斧，不是找死吗？！怎么办怎么办！】
王浩的碎碎念瞬间点燃了我的焦虑。一想到要在这样一位大佬面前讲解自己的“炒冷饭”毕设，还要接受他可能极其专业的拷问……我头皮发麻，感觉刚放下的心又提到了嗓子眼。
“林砚！”我哭丧着脸扑到正在看书的林砚身边，“完了！我分到副院长那组了！听说他超级凶！还是专家！我死定了！”
林砚放下书，把我拉进怀里，安抚地拍着我的背：“别慌。X副院长我认识，聊过几次。”
“啊？”我惊讶地抬头看他，“你怎么谁都认识？”
“他之前对我们实验室的项目有点兴趣，交流过。”林砚轻描淡写地说，然后认真地看着我，“他这个人呢，表面看起来是挺严肃强势的，气场很强。但其实对学生挺好的，不是那种故意刁难、搞人心态的老师。他就是喜欢看学生有没有真东西，有没有自己的思考。你只要记住一点：你的毕设，是你自己一点一点做出来的！这就是你最大的底气！”
他捏了捏我的脸，鼓励道：“答辩的时候，抬头挺胸，声音洪亮，大大方方地展示你的工作。讲清楚你做了什么，为什么这么做，结果怎么样。专家又如何？你对自己的东西最熟悉！怕什么？”
听着他沉稳有力的分析，我心里的恐慌稍微平复了一些，但还是忍不住叹气：“唉……道理我都懂。可是一想到那个场面，几个老师围着你，眼神像探照灯一样，问的问题可能还很刁钻……我就腿软啊……”
“腿软？”林砚挑眉，手开始不老实地往下滑，“那我帮你‘锻炼锻炼’？”
“滚！”我红着脸拍开他的手，“跟你说正事呢！”
“我说的也是‘正事’啊，”林砚一脸无辜，随即又正色道，“好了，锐锐，别自己吓自己。就像我说的，拿出你的底气。你是自己做的，怕什么？真金不怕火炼。”
话虽如此，看着王浩在微信上持续刷屏的“焦虑表情包”，再想想副院长那张不怒自威的脸，我深吸一口气。
行吧，伸头是一刀，缩头也是一刀。硬着头皮上吧！大不了……答辩完抱着林砚哭一场！
为了这场决定“生死”的答辩，我拿出了高考冲刺的劲头做PPT。
精挑细选了网上最火的学术风模板，做了几页又觉得太俗气，怕跟别人撞款显得没诚意，硬是熬夜又改了一版更“独特”的。黑眼圈都快掉到嘴角了。
林砚看我对着电脑屏幕精雕细琢，连一个动画效果都要纠结半天，忍不住叹气：“锐锐，你太紧张了。答辩看的是内容，PPT只是辅助。”
“呜呜呜你不懂！”我头也不抬，手指在触控板上飞快滑动，“大学四年，我除了小组作业被迫发言，什么时候正经上台讲过东西啊？万一本来就讲得磕磕巴巴，PPT再做得稀烂，那不是雪上加霜，直接凉透吗？！”
林砚哭笑不得。
他自己的答辩被安排在最后一天，以他的成果和一贯表现，优秀毕设基本是囊中之物，轻松得很。
我看着他悠闲的样子，灵光一闪，凑过去问：“对了！你的PPT咋做的？那么简洁大气。”
林砚笑了笑，轻描淡写：“写完讲稿，找了个AI工具一键生成的。稍微调了下排版。”
我：“……”
一股无名火蹭地冒上来！人比人气死人！
我立刻化身地主老爷，叉腰奴役他：“林砚！我不管！你帮我做！立刻！马上！删掉那些花里胡哨的！要你那种性冷淡……哦不，简洁高级风！”
林砚认命地接过电脑，三下五除二，把我精心设计的“炫酷”动画、复杂背景、冗余文字全删了，只留下最核心的框架、关键图表和结论，清爽得像个刚剃了寸头的小伙子。
我看着那“单薄”的页面，心又悬了起来：“这么点……能行吗？会不会显得我很敷衍？”
“一共就五分钟陈述时间，加上提问顶多十分钟。”林砚点着我的额头，“太长了导师听着烦，那些背景介绍、意义阐述之类的套话，能省则省。重点讲清楚你做了什么，怎么做的，结果如何。”
“那……万一我讲不完怎么办？”我忧心忡忡。
林砚把我拉进怀里，下巴蹭着我的发顶：“你啊，平时不是最大大咧咧、心比太平洋还宽吗？怎么到这会儿就怂了？”
“这能一样吗！”我揪着他的衣领，“这可是关乎我能不能顺利毕业的最后一哆嗦！”
答辩当天，林砚非要跟着来，美其名曰“家属打气团”。
他一路牵着我，旁若无人地给我整理衣领、捋顺头发，腻歪的行为差点没把本来就紧张得要死的王浩吓晕过去。
从宿舍到教学楼，收获了一路的注目礼和窃窃私语。
走进答辩教室，里面已经坐了不少人，空气里弥漫着紧张的气息。
林砚旁若无人地揉了揉我的头发，说了句“加油”，然后径直走到教室最后一排坐下。他还熟稔地跟提前到的几位老师打招呼。
有老师疑惑：“林砚？你不是后几天的组吗？来这么早？”
林砚笑得坦然：“老师好，我来陪陈锐。”
老师恍然大悟，笑着点头：“哦！陪舍友啊？你们宿舍关系真好。”
站在讲台附近准备拷PPT的王浩和我：“……”
王浩看我的眼神充满了“原来如此”的复杂光芒。
第66章 姐夫瘾
我们组将近二十人，我是第七个。
看着前面的人一个个上去，拷PPT，开讲。听着那些“基于STM32的……”、“利用LabVIEW实现……”、“通过MATLAB仿真……”的天书，我手心又开始疯狂冒汗，脑子里一片空白，只感觉心脏快要从嗓子眼跳出来了。
我忍不住回头看向教室后方。
林砚就坐在那里，姿态放松，像一尊定海神针。
他正看着我，对上我的目光，嘴角扬起一个温柔又坚定的弧度，无声地对我做了个口型：“加油。”
这个画面像一剂强心针，稍微安抚了我狂跳的心脏。
旁边的王浩已经抖得像秋风中的最后一片叶子，脸色惨白。
然而，变故发生在第五个答辩者身上。
那男生站上去，刚讲了几句，就被副院长打断，问了一个基础的技术问题。
他支支吾吾，眼神飘忽，半天憋不出一个完整的句子，就差把“我这毕设是买的/代做的”写在脑门上了。
PPT也做得极其敷衍，文字堆砌，毫无重点。
老师让他切换到某个关键页，他居然连PPT都操作不利索，找了好半天。
副院长眉头紧锁，其他几位老师的脸色也沉了下来。
最后，副院长直接气笑了，敲了敲桌子：“行了，同学。你下去吧。回去好好改改，弄明白了再来。下一个准备。”
那男生如蒙大赦，灰溜溜地下台，教室里一片死寂。
下面等着答辩的同学，有几个心理素质差的，脸都吓白了，眼泪在眼眶里打转。
第六个更离谱。
PPT内容和他提交的论文对不上号，老师指出来，他一脸茫然。
问的问题更是一个都答不上来，直接僵在台上，沉默是金。结果自然不言而喻，也被“请”了下去。
看到这里，我原本紧绷到极致的神经，反而奇异地松弛了下来。
一股前所未有的底气，从心底油然而生。
我的毕设，是我自己熬了无数个夜，对着电脑抓狂、调试、修改，一点一点啃下来的！
每一个模块，每一个步骤，每一个问题，我都清清楚楚！
就算副院长是专家又怎样？我问心无愧！
我深吸一口气，迈步走上讲台。
打开PPT，动作利落。当屏幕亮起，那份被林砚“阉割”得极其清爽简洁的PPT出现时，我甚至看到副院长微微挑了下眉。
“各位老师好，我是陈锐。我的毕业设计题目是……”
我拿起翻页笔，声音洪亮，吐字清晰，完全拿出了在游戏里指挥团战、叱咤风云的气场。思路流畅，重点突出，关键数据和图表展示得明明白白。
讲台上的老师们，尤其是经历过前面两位“卧龙凤雏”之后，看我的眼神明显不一样了。
提问环节，问的问题都很技术性，也很切中要害。
我虽然紧张，但脑子转得飞快，结合自己的实践过程，都一一清晰地回答了上来。
其中一位之前脸色一直不太好的老师，大概是被我的表现安抚到了，居然问了个特别“搞笑”的问题：“陈锐同学，那你猜猜，这个（指着PPT上一个器件图标）在专业术语里叫什么？给你三个选项：A.电流表B.电压表C.示波器。”
我：“……”
我挑了挑眉，忍住没笑出来。
拜托！我的毕设是搞环境监测的，核心是传感器和通讯协议，跟电压电流测量八竿子打不着！
这图标明显是个示波器啊！这老师怕不是被前面那俩气糊涂了，在活跃气氛？
我清了清嗓子，一本正经地回答：“老师，这个器件在我的系统中是示波器。您给的其他选项……嗯……跟我的设计关系不大。”说完，还礼貌地笑了笑。
台下传来几声压抑的低笑。提问的老师自己也乐了，点点头没再追问。
最后，几位导师低声交流了几句，表情明显舒缓了许多。
副院长对我点点头：“好，可以了。下一位。”
我如释重负，感觉后背都汗湿了。
收拾好东西，镇定地走下讲台。
刚出教室门，等在走廊的林砚就迎了上来。我绷紧的神经瞬间放松，积压的情绪化作一个肘击（没用力）怼在他胳膊上：“妈的！吓死老子了！没想到结果是这样！看完前面那俩卧龙凤雏，我直接信心爆棚！感觉自己能打十个！”
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